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结队共建同发展分享互鉴共提升——宣汉中学来鹿学校到万源市城南中学开展联合教研活动

12月6日,四川省宣汉中学来鹿学校副校长武卫率队到万源市城南中学开展联合教研活动。两校以研促长,以教话情,通过深入交流与合作,促进优势互补和智慧共享,实现两校共同发展。活动中,宣汉中学来鹿学校的教师为城南中学的师生们献上了一节精彩的示范课和一堂专题讲座。在八年级物理《眼睛》一课中,李术江老师通过跨学科实践的谈话和视频“近视人眼中的世界”成功吸引了学生的注意力,激发了他们的学习兴趣。李老师循序渐进地剖析了眼睛的结构,巧妙融合凸透镜成像原理,让学生深刻领悟视觉的奥秘。并通过实验探究的方式,学生进一步了解了近视的
巴州区花溪小学五管齐下强化交通安全教育

今年12月2日是第十三个“全国交通安全日”。近日，巴中市巴州区花溪小学五管齐下，强化交通安全教育，让交通安全知识深入人心，确保广大学生安全上学、平安回家。上好交通安全课，增强交通安全意识。各班上一堂交通安全课，班主任对学生加强交通安全教育，教育广大学生养成良好的交通行为习惯，不骑电瓶车、摩托车、三轮车，不乘坐超员、非法客运和货运车辆，文明安全出行。希望广大学生向家人宣讲所学的交通安全知识，文明交通，携手共创。观看警示教育片，预防交通事故发生。各班组织观看一次交通安全警示教育片，宣传
平昌县岳家小学：五管齐下强化交通安全教育

今年12月2日是第十三个“全国交通安全日”。近日，平昌县岳家小学五管齐下，强化交通安全教育，让交通安全知识深入人心，确保广大学生安全上学、平安回家。上好交通安全课，增强交通安全意识。各班上一堂交通安全课，班主任对学生加强交通安全教育，教育广大学生养成良好的交通行为习惯，不骑电瓶车、摩托车、三轮车，不乘坐超员、非法客运和货运车辆，文明安全出行。希望广大学生向家人宣讲所学的交通安全知识，文明交通，携手共创。观看警示教育片，预防交通事故发生。各班组织观看一次交通安全警示教育片，宣传道路交通安全知识，
平昌县岳家小学：多措并举开展“晨迎晚送”活动为学生保驾护航

为贯彻落实《巴中市教育局办公室关于在全市中小学及幼儿园常态长效开展晨迎晚送学生的通知》精神，为广大学生保驾护航，让教育更有温度，最近，平昌县岳家小学扎实开展“晨迎晚送”学生活动，大力营造温暖、平安、和谐的育人氛围。召开专题会议，周密部署“晨迎晚送”。学校召开了专题会议，学校领导组织教职工学习了《巴中市教育局办公室关于在全市中小学及幼儿园常态长效开展晨迎晚送学生的通知》，对“晨迎晚送”活动作了周密部署。健全工作机制，切实加强组织领导。学校健全“晨迎晚送”工作机制，责任落实到人，每天都安排了带
平昌县板庙小学：一笔一划方块字一张一弛爱国情

为培养学生良好的书法习惯，传承中华文化血脉，12月3日，平昌县板庙小学开展以“墨香沁校园，笔韵育成长”为主题的规范汉字书写大赛，1-9年级60余名选手参加。据悉，本次比赛书写内容涵盖经典诗词、短篇阅读等，蕴涵中华传统文化的深厚精髓。比赛现场，同学们坐姿端正，全神贯注地书写着每一个汉字。低年级的小选手们虽笔法稍显稚嫩，但不乏自己对汉字的理解与热爱。高年级同学则运笔自如，在方格纸上或刚劲有力或飘逸灵动。作品一笔一划，尽显汉字之韵；一张一弛，力抒华夏之怀。赛后，学校对优秀作品进行集中展示。 “一笔一划写人
平昌县笔山小学附属幼儿园深入学习《指南》，助力“双普”推进

2024 年 12 月 5 日，在罗杰园长的主持下，我园全体教职工齐聚一堂，开展了一场以“学习《指南》要义共筑‘双普’之路”为主题的学习活动，旨在提升教职工对《指南》的理解与应用，为幼儿园“双普”工作筑牢根基。活动中，罗杰园长深入解读了《指南》的核心要义，通过生动的案例和直观的讲解，帮助教职工们明确了幼儿在各个年龄段的发展目标与教育要点。在讨论环节，老师们积极发言，结合日常教育实践，分享了自己在贯彻《指南》过程中的经验与困惑。大家相互学习、相互启发，现场气氛热烈而融洽。此次活动不仅加深了全体教职工对《
集思广益研英语教学，凝心聚力促师生成长 ——恩阳区下八庙学区开展小学英语中心教研组线下集中教研活动

为落实下八庙学区成立中心教研组工作的安排，12 月 5日，由巴中市恩阳区乐丰小学承担的小学英语中心教研组开展了线下集中教研活动，下八庙学区各小学英语教师参加此次活动。本次活动按照课例展示、分组交流、经验分享三个环节依次展开。活动伊始，由乐丰小学高丽钧老师带来了一堂精彩的课例展示。授课内容为五年级上册英语《Whatsubjectdoyoulikebest》，课堂上，高老师以生动的教学方法和丰富的教学资源，充分调动了学生的积极性，展示了扎实的教学基本功和创新的教学理念。随后，授课教师进行了说课，阐述了本节课的设计思路、
恩阳区教育科技局渔溪学区：召开校本课程建设专题研讨活动

12月6日下午，巴中市恩阳区教育科技局渔溪学区校本课程建设研讨会在渔溪中心小学进行。渔溪学区学区长朱金东、学区干部朱洪平、张刚平、龙小强、李枰梓，渔溪学区各中小学校长、副校长；以及各中小学教务主任、教科（教研）室主任共同出席了此次研讨会。校本课程建设是学校发展的“牛鼻子”，如何高质量落实国家课程，如何将课程理念、原则转化为具体生动的育人实践，这是学校高质量发展的内在逻辑。渔溪中学支部书记、校长王成国为大家带来讲座。王校长从学校课程的内涵与确定，进行学校特色校本课程建设的目的及做法展开分享，为与会
恩阳区天官小学 2024 冬季运动会圆满落幕，运动健儿展风采

近日，巴中市恩阳区天官小学举办的 2024 秋季运动会在全校师生的热切期盼与积极参与下，于校园操场圆满落下帷幕。此次运动会秉持着“阳光体育，健康成长”的理念，共设置跳绳、乒乓球、50 米短跑、羽毛球、拔河等多个比赛项目，项目丰富多样，兼具趣味性与竞技性，吸引了众多学生踊跃报名，一展身手。比赛当日，校园内人声鼎沸，热闹非凡。赛场上，运动健儿们个个激情满怀、斗志昂扬，全身心投入到各项比赛中。跳绳比赛中，选手们身轻如燕，手中的跳绳在空中飞速旋转，令人目不暇接。只见他们双脚轻快地跳跃，节奏明快且稳定，仿佛与
走进经典，教研相长 ——巴中三中开展初中语文名著阅读观摩研讨活动

11月27日上午，为促进师生之间的阅读交流，激发学生对经典文学的阅读兴趣，巴中市第三中学初中语文组开展了语文名著阅读观摩课活动，初中全体语文老师及部分学生积极参与。12月4日上午，全体初中语文教师在多媒体教室召开初中语文教学活动研讨会，旨在对语文名著阅读观摩课进行交流研讨。活动伊始，涂超凡老师带领初一学生上了一堂《朝花夕拾》阅读思辨课。这堂课对各篇内容进行了梳理，对主旨进行了探究，从“时空”“人情”“世事”“双重叙述视角”等方面引导学生提出思辨议题，如“鲁迅的童年”“众生相”“鲁迅为何弃医从文”等。最后
巴州区第四中学开展“生涯规划暨选科走班”专题讲座

12月3日，为助推高一学子在新高考改革浪潮中精准导航，科学擘画学业蓝图，巴中市巴州区第四中学邀请区教育考试院院长李晓晨，为师生作了“生涯规划暨选科走班”专题讲座。李晓晨以“认识自我，磨杵成针，有志者梦想终会实现”为题，为高一师生带来一堂极具深度与启迪性的生涯规划讲座。现场气氛热烈，他勉励学子们要以磨杵成针的毅力去追逐梦想，作好人生生涯规划。区教育考试院副书记王军作了“新高考背景下的选科策略”讲座。他深入解读了新高考政策核心与变革走向，详实比对不同学科组合于高校招生专业覆盖率、就业前景的差别。他提
强化反恐意识共建平安校园--安阳市南关小学开展防恐演练活动

为了提高师生应对突发恐怖事件的能力，增强校园安全防范意识，安阳市南关小学在“护学岗”基础上成立了“最小防范单元”，并于12月5日上午组织了一场校园防恐演练。活动开始前，康红瑞副校长安排了演练人员，并制定了防恐应急处置演练方案。演练现场模拟了一名“歹徒”手持棍棒，企图强行闯入校园的场景。学校安保人员立即反应，第一时间启动应急预案，手持钢叉、抓捕器、盾牌等防暴器械迅速包围“歹徒”，将其制服。沈咏泽主任及时按下一键报警装置。学校安保人员协同作战，整个演练过程紧张有序，参演人员各司其职，达到了预期效果。此次
安阳市南关小学在“奔跑吧·少年”活动中喜获表扬与奖励

2024年安阳市“奔跑吧·少年”儿童青少年主题健身活动圆满落下帷幕，其中安阳市南关小学凭借出色的表现受到了表扬和奖励。在2024年“奔跑吧·少年”安阳市中小学生武术套路比赛中，安阳市南关小学脱颖而出，因其在活动中的卓越表现，成为武术比赛活动中的一道亮丽风景线。比赛活动初始，安阳市南关小学就展现出对武术比赛的高度重视。学校精心选拔出一批具有武术天赋和兴趣的学生来参与此次活动。在前期训练中，学校体育老师认真负责，他们依据每个学生的身体条件和武术素养，量身定制训练内容，无论是武术基本功，如扎马、出拳、踢腿等动
同台竞技展风采,以赛促教共成长——巴州区奇章中学举行“文轩杯”中青年教师赛课活动

为进一步深化课堂教学改革，提高教师课堂教学驾驭能力，全面提升课堂教学质量，促进中青年教师专业成长。近期，巴中市巴州区奇章中学与新华文轩巴中分公司共同开展了“文轩杯”中青年教师赛课活动。本次比赛涵盖语文、数学、英语、物理、生物、化学、音乐、美术、体育等学科，赛前各教研组团结协作，集体研读教材，反复打磨课堂。比赛现场，来自高初中17位教师以丰富的教学手段，娴熟的教学技能，良好的课堂控制能力，展现了中青年教师良好的专业素养和教学功底。新华文轩巴中分公司代表袁妮萍女士宣读获奖名单经过评委们公平公正评
师徒相伴薪火相传 ——四川省平昌县第二中学“青蓝工程”师徒结对仪式成功举办

师徒结对育桃李，青蓝工程载初心。为尽快建设一支高素质的教师队伍，促进青年教师更快成长，12月4日，我校在办公楼三楼会议室举行了新一轮“青蓝工程”启动会。党委书记谢锋华出席了会议，党委委员、副校长赵鑫炎主持了会议。春华秋实路漫漫，一瓣心香巧耕耘。教科室主任丁韬宣读学校青蓝工程方案，点明结对目的、意义与任务要求。丁主任指出，青蓝工程就是要发挥学科带头人、骨干教师及老教师传帮带作用，加大青年教师培养力度，借同伴互助，实现“师徒结对、共同提高”，营造互助氛围，进而优化师资队伍，打造层次、专业、发展俱佳的
让教育有“温度” 让学习有“深度” ——东兴区外国语小学校附属幼儿园教研活动

教育，就是让每个孩子都用他自己的方式发光；成长，就是让每位老师都有一次破茧成蝶的机会。每一次思维的碰撞，都是教育生命力的迸发；每一场展示课的分享，都是集体教育智慧的传递。每一次公开课展示，都是一场寻找真知的修行；每一次教学研讨，都为凝聚更好的教育力量！幼儿教育对每个人成长的意义无须赘言，他们眼中优质的学前教育是怎样的？一起来看看内江市东兴区外国语小学校附属幼儿园这群宝藏老师们的精彩表现吧！本次课程围绕健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，开展教研活动。老师们本着“以幼儿为本，让孩子在游戏中
文明交通你我同行 ——东兴区外国语小学校第十三周德育主题活动

每年的12月2日是“全国交通安全日”，数字“122”也是我国道路交通事故报警电话。今年的12月2日是第13个“全国交通安全日”，内江市东兴区外国语小学校第十三周德育主题活动特紧扣交通安全主题开展，让我们携手，共同提升安全意识和自我保护能力，为我们的成长筑起一道坚实的防线。同学们通过三句半的形式告诉全体师生：在交通出行中要严格遵守规则。强调了无论是步行、骑行还是乘坐公交，都应时刻保持安全意识，规范自身行为，以保障个人生命安全以及交通秩序的顺畅，做到文明出行、安全出行，共同营造良好的交通环境。一首《交通安
我是小小科学家--文峰区黎元小学第三届科技节

探索未知是我们永恒的使命从东方大地升起的火箭划破天空照亮了前行的道路每一次升空都是对无限可能的探索每一次回望都是对历史的致敬每一个“有光”娃的心中都有一份奇思妙想一个小小科技梦在这个充满创新与探索的时代，科学教育已成为培养未来人才不可或缺的一环。为深入落实“双减”政策，推进五育并举，引导学生树立“爱科学、学科学、用科学”思想，促进学生观察能力、思考能力、动手实践能力的发展，近日，文峰区黎元小学开展了“小小科学家”主题科技节活动，让学生在各类活动中，走近科技、热爱科技、玩转科技，孵化心中的“小科苗
一位学生家长写给校长的一封信

尊敬的董校长：我是三年级三班齐洺亿的妈妈，齐洺亿一、二年级是在育才小学就读的，三年级才转到南关小学高凡老师的班里，孩子原来对学习没有兴趣，不写作业，来到这里，高老师就像指引灯塔一样耐心地引导她融入新环境，激发她的学习兴趣。记得刚刚转到南关小学的第一天，孩子的心里一直抵触，不愿转换新的环境，没想到高老师简单地给孩子作了心理辅导，领着孩子来到教室里，刚刚作完介绍，同学们都主动站起来一起热烈欢迎新的“家庭成员”，孩子哭了，我的眼眶湿润了，孩子爸爸悬在心里的石头也落地了。我和孩子的爸爸都感觉太幸运了，语�
地震科普携手同行--安阳市南关小学地震科普知识学习

地震作为一种自然灾害，对人类社会造成了巨大的影响。12月5日，安阳市南关小学为了提高学校师生对地震的认识和应对能力，进行了全校师生的地震科普教育。地震，是指地壳在内外力作用下，突然发生的破裂和错动，导致地壳内的能量以地震波的形式释放出来的现象。地震按照震源深度可以分为浅源地震、中源地震和深源地震，其中浅源地震的危害最大。地震的大小用震级表示，我国使用的是里氏震级，震级每增加一级，地震释放的能量大约增加30倍。地震的发生，往往伴随着巨大的破坏力，给人类社会带来极大的损失。因此，预防地震的发生，以及在地震
平昌县龙岗镇初级中学开展宪法网上学习活动

12月4日，四川省巴中市平昌县龙岗镇初级中学积极响应国家宪法日号召，组织全校师生参与了别开生面的宪法网上学习活动。 “同学们，你们知道宪法是我们国家的根本大法吗？”在网络课堂里，老师通过生动的讲解和有趣的互动，将宪法知识娓娓道来。师生们仿佛置身于一个宪法知识的海洋，通过模仿宪法案例中的角色，更加直观地理解了宪法的重要性和现实意义。活动中，同学们积极参与，踊跃发言，不仅加深了对宪法的理解，更激发了他们学习宪法、尊崇宪法的热情。此次活动不仅是一次知识的洗礼，更是一次心灵的触动，让宪法精神在师生心中生
南江县长赤中学：“长中大讲堂”第80期冉国川老师为全校带来题为《核心素养下对物理实验教学的教学探讨》的专题讲座

11月29日下午，由长赤中学教科室组织的系列讲座活动“长中大讲堂”第80期开讲。本期讲座由四川省巴中市南江县长赤中学物理教师冉国川老师为长中老师带来主题为《核心素养下对物理实验教学的教学探讨》的专题讲座。在核心素养的大背景下，物理实验教学的重要性愈发凸显。物理实验是帮助学生理解抽象物理概念的有力工具。学生通过亲身动手操作，能够更为直观地体悟物理规律，亲眼目睹各物理量之间的关系，这远比单纯死记硬背公式要深刻得多。在讲座中，冉国川老师首先强调了在核心素养背景下物理实验教学的重要性。一方面，它可以使抽

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