烟台莱山区第三实验小学：诗词润童心，经典颂中华

为传承和弘扬中华优秀传统文化，充分发挥诗歌在立德树人中的独特作用，在区教体局倡议下，烟台莱山区第三实验小学开展以读诗、写诗、诵诗、唱诗等一系列特色活动为载体的校园诗歌节活动，彰显了中华传统文化的魅力和时代精神，增强了学生的文化自信，营造了良好的校园文化氛围。

接到开展校园诗歌节的通知，莱山区第三实验小学教导处主任郑静制定出分工明确，内容丰富的活动方案。语文教师选编诗歌集，带领学生读诗，写诗；音乐老师负责《经典咏流传》的传唱；班主任老师负责各项活动的开展。大家分工不同，目标一致：带领学生畅游诗歌海洋，丰富人文底蕴。

“清晨诵春诗意满”诗词诵读

清晨诵读校本诗歌教材《晨之声》一直是第三实验小学一以贯之的传统。在草长莺飞的春天来临之际，三实小的语文老师们将一首首赞颂春天的现代诗歌和古典诗词带到教室，与学生们共同在春之诗海中遨游。在青青柳树下，学生们看到折柳送别的李白；成都江畔，跟随杜甫独步寻花；咸阳郊外，与王维一起系马高楼垂柳边。从《诗经》中的蒹葭到苏轼的《减字木兰花》，从金波、张晓风、到泰戈尔、狄金森、金子美玲，学生们在大家的笔下认识春天，感悟生命。

“春天送你一首诗”诗词创作活动

3-5年级同学在语文老师的指导下，写下自己春的感悟。学生们在充分朗读背诵、理解感悟的基础上将独特的心灵感受行之于笔，或仿写，或引用，或独创，写下了一首首赞美春天、歌颂盛世的古体诗词和现代诗歌。《春天来了》描写了万物复苏的场景；《不一样的春天》歌颂了伟大的抗疫英雄，《咏春》更是描绘了疫情过后人们畅游春日的美好景象……

“墨香吟诗韵”诗词书写活动

青青翠竹旁，一首首唐诗、一篇篇宋词、一段段毛泽东诗词在同学们反复练习书写后，变成了带有孩子理解的书法作品。

“经典咏流传”唱诗词活动

经典需要传承，经典更需要创新。三实小的学生们在语文老师和音乐老师的共同指导下学诗词、背诗词、唱诗词，用音乐表达诗词的情感。《钱塘湖春行》《山居秋暝》《少年中国说》等经典咏流传的优美曲目在每一节音乐课上传唱，流行音乐与中华古诗交相辉映，培养了学生的审美情趣，提升了文化素养。

“童心（青春）向党颂百年”诗词朗诵活动

活动让学生在诗词里体会爱党爱国的情感，培养高尚的爱国主义情操，在诵读中铭记历史，继往开来。

“春风送花表哀思，词风诗韵寄深情”清明诗会活动

吟诵是三实小诗词教学的创新成果。学校邀请通诗词和音律的专门老师讲授吟诵技巧，体会诗词独特的风骨神韵。

诗词是中华民族的瑰宝，弘扬传统文化是时代的呼唤。烟台莱山区第三实验小学重视学生的品德培养，素养的提升，情怀的陶冶，在课堂内外营造了丰厚的诗歌文化氛围。着眼于社会的飞速发展，现代社会需要用诗歌洗涤心灵的聒噪；着眼于教育的回归自然，课堂教学需要用诗歌丰富学科的内涵；着眼于学生心灵的懵懂，审美精神需要从娃娃开始塑造。莱山区第三实验小学坚持“做扎根的教育”的办学理念，力在打牢学生成长之基础，夯实学生发展的根本，诗歌教学活动必成为一道靓丽的风景，为学校发展推波助澜，添砖加瓦。（图/文 姜倩倩 刘玉双）