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    心理专家张馨:为高考生考场减压提分支招

    时间:2021-06-07     作者:教育文摘周报网【原创】   阅读

    为帮助考生减轻心理压力,战胜考场焦虑,轻松、愉悦、高效地参加考试,山东省新时代青少年健康教育研究院院长、济南心理健康教育研究会执行会长、国家二级心理咨询师、实战派心理专家张馨根据多年来中高考心理辅导经验,特总结以下几个方面,助力考生取得理想成绩。

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    考试怯场,深呼吸

    考生进考场时,要昂首阔步走进考场;预备铃响后发卷前,可闭目养神,静心备考;开考前5分钟,考生可试着身体自然坐正坐稳,微微闭上眼睛开始做深呼吸,深深地吸气,徐缓、平静地呼气,在吸气时感受呼入气体的速度、温度、湿度、气流的粗细与进出呼吸道的路径等,坚持有规律的呼吸10次左右,心情平静,充满自信。

    积极暗示,增信心

    在考试过程中遇到难题不可避免,考生首先要保持心情平静,“静生智,定生慧,安静下来生智慧”。同时要进行积极的自我暗示。“别人行,我也能行”。遇到难度大的考题实在做不出来时,告诉自己:“我不会,别人也不一定会,分数要高都高、要低都低”等等。总之,可以根据自己的情况进行积极的心理暗示,来增强自信心。

    思路受阻,需冷静

    考场上遇到难题无思路时,考生需要冷静分析,既可以按照从前往后推或从后往前推等不同思路分析,也可以从自己掌握的题型知识里找灵感,还可以从知识间的联系找思路等。总之,心安则会头脑清醒,说不定“灵感”就来了。如果还是做不出来,就先暂放一放,继续往下做,切不可死磕一题,抓住不放。

    “舌尖现象”,需停转

    如果考生在考场上出现了特别熟悉、曾经会的题,却一时不会做或想不起答案,这是遇到“舌尖现象”,要先暂停回忆,转移自己的注意力,先去做其它试题,过一定的时间后,在看到或思考其它问题时,碰到相关知识的刺激后,所需知识可能油然而生了,然后再回头解决。

    大脑空白,先调节

    如果考生在考场上若出现大脑空白、思维断片、或者视力模糊、或者手腿颤抖等情况,需要做到以下三点:

    1.先心里暗示自己没关系,再静下心来以舒服的姿势坐好,双手轻松地放在双腿上,保持身体平衡;

    2.接着做深呼吸,用鼻孔深深地、慢慢地吸气,吸满后屏住气,坚持到无法再坚持时,再慢慢地呼出去,连续做数次;

    3.想象身体各部位逐渐开始放松,放松的顺序:脚、双腿、背部、颈、手心,也可以想象仿佛置身于无比放松的沙滩或草地等,令自己进入神清气爽、心旷神怡的美丽场景中,将头脑放空,达到放松的目的。花些时间做心态调整,比干着急要强得多,这是“磨刀不误砍柴工”的智慧之举。

    考试间隔,莫对题

    在每考完一科间隔的休息时间里,考生最好把已考过的题目暂时忘掉,考一科,心理真正做到“过一科”。即使有一科或几科考得不如意,只要考试没有结束,就要保持积极的心理状态,为下一科考试做准备。因此,考生家长和考生切记考试期间莫对答案或谈论已考过的内容。

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    保持习惯,莫乱改

    在高考期间,家长要协助考生保持住已经形成的生活和作息习惯,不要胡乱改变。尤其是一日三餐,切莫暴饮暴食,或者吃些高营养、难消化的东西。作息时间和平时在校学习期间应保持一致。

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