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    烟台开发区第三小学开展心理健康主题班会评选活动

    时间:2021-08-26     作者:教育文摘周报网【原创】   阅读

    小学生正处于发展的重要时期,在学习、生活、人际交往、自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。为加强学生心理健康教育,切实提升学生的幸福感、自信心,烟台开发区第三小学组织专业的心理健康教师团队研讨制定心理健康主题调查问卷,面向全体全科教师征集学生亟待解决的心理健康教育问题,最终,确定23个低中高三个学段不同类别的心理健康主题班会的主题。

    班主任积极响应学校号召,有针对性地选取适合本班的心理健康班会主题并利用暑假积极搜索班会主题相关资料。烟台开发区第三小学于2021年8月23日召开心理健康主题班会评选活动,在上午的比赛中,老师们精彩纷呈的表现给在场所有老师留下了深刻印象。比如,邱姗姗老师通过“优势大转盘”游戏、小组内互说优点等活动帮助学生形成乐观向上、充满自信的健康心理;于琴老师通过展示坚持不懈成功的故事案例、制作“我的计划宣传书”卡片、小组讨论等活动培养学生优良的意志品质;杨高帅老师通过“宫殿寻宝”活动激发学生的学习兴趣,同时又掌握到常用的记忆方法,感受到小窍门带来的快乐练习将记忆窍门运用到多学科的学习中。

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    下午的比赛中,一二年级老师们绘声绘色、妙语连珠的表现同样赢得全场掌声雷动。比如:高雪老师运用谈话导入、活动体验、小小测试帮助学生认识到自己的变化,提高自我约束能力;魏延杰老师通过小游戏、观看视频、提出问题并解决问题等方式培养学生思维能力,学会提高专注力的方法;高玉荣老师通过“大树贴”游戏、头脑风暴法、制作计划表等方式引导学生懂得好习惯的重要性,掌握养成好习惯的方法。比赛结束后根据成绩分别评选出高年级组和低年级组的一二三等奖,排名前十名的班主任成功进入决赛,届时学校将组织优秀心理班会展示课供全校老师观摩、学习。

    打开学生的心灵之窗,为学生撒满希望与爱的阳光,烟台开发区第三小学致力于提升全体教师的心理健康教育水平,努力搭建主题班会与心理健康教育相融合的平台,将心理健康教育工作贯穿于教育教学全过程,切实提升学生心理素质,奠定学生一生健康发展的根基。(图/文 于晓瑜 王丽莉)

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