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濮阳市范县思源实验学校举行2021年升级考试生物地理分析会为集思广益,找出正确的教学方法,制定科学的教学策论,并真正的落实到位,提升教学质量,9月29日,会议由赵校长主持,张校长、王校长及全体生物地理教师参加了会议。
赵校长首先分析了考情,从对班级成绩的看法、如何对待问题、备课、课堂、辅导、作业布置及要求、学生的关系和平时的学习等方面,告诉老师们态度决定成败。此外,重点在于教学管理,在于科学引导。 接着与会教师代表发言。 和佩国主任:生物地理计入中考成绩,老师、学生和家长都要高度重视,树立远大目标,努力提升,利用好手中的资料,强化训练,及时测评,建立师生错题本,激发学生自主学习的积极性,协同合作,争分夺秒,有步骤,有计划的螺旋式提高。 温守壮:1.没有找到自己的学习方法。2.平时监考不严。3.培养学生的学习积极性。4.把地理知识融入到生活中。5.积极参与教研活动。6.做好学情分析。7.制定详细的复习计划。
徐杜森主任:提高思想占位;把握学生的心里特点;加强基础知识的学习;学练结合,培优补差。 胡佩佩老师:及时反思,引导学生看图,关注后进生,节节清,交给学生做题的方法,促进学生的发展。 龙王庄校区韩芳芳老师:备课方面多下功夫,维持好课堂纪律,做好笔记和错题,多关注提问后进生,个别同学到办公室过关。 张爱田老师:多向老教师学习,分层教学,杜绝死记硬背,放小视频,提升学生学习的积极性和兴趣性。画知识点,重点背诵。 两位老师做表态性发言。 张晓阳老师:要把握重难点,该背的知识点、考点一定让学生记住,提高学生的学习效率,协助课代表做好过关,及时解决课堂中出现的问题,端正教学态度。 范玉苗老师:做好系统复习,加强班级管理,端正教学态度,认真教学,课堂上及时提问。 王校长做精彩点评:老师们的发言有理论,有方法,问题把控到位,措施方法切实可行,上课形式要不拘一格,相互学习,点然学生的学习激情,寻找科学的教学方法,树立坚定的信心和远大的目标,提高课堂效率。 张辉校长做总结发言:张校长首先回顾每个代表的发言要点,希望老师们认真学习好的教学方法,并付诸实践。张校长要求扎实做好课堂教学,遵守周清不过夜原则,严肃考试纪律,深刻反思失误。端正教学态度,实施高效课堂教学模式,培优补差,分层教学。像石晶、刘露萍老师那样,踏踏实实做好课堂教学工作,及时和学生交流,认真总结得与失。我非常认同韩芳芳老师组织课堂纪律的方法,张爱田老师的学生的知识面就是学生的天花板。亲其师,信其道。做到提前候课,掌握学情,明确教学重点、难点和考点。学校将严查作业、备课、教学设计等。班主任要加强班级管理,积极参加教研活动,加强听评课活动,定期派老师到卓越蹲班学习。相信大家能说到做到,遵守承诺,共同创造思源实验学校生物、地理的辉煌。(濮阳市范县思源实验学校 张艳) |


