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商丘市示范区和风小学召开“五项管理” 专题工作推进会为深入贯彻落实教育部对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”相关工作要求，促进学生健康全面发展，10月19日下午，商丘市示范区和风小学召开“五项管理”专题工作推进会。
在全体教师大会上，副校长李丽分别对五项进行细致地分析解读，并带领大家学习《商丘市示范区和风小学五项管理方案》。在手机管理方面：严格控制手机进校园，做好预防近视、沉迷网络的教育引导工作；在作业管理方面：加强作业管理，控制总量，分层作业，为学生综合发展创设空间；在睡眠管理方面：严格执行学生在校作息时间，加强睡眠管理，规律作息，养成良好的生活习惯；在读物管理方面：积极开展课堂阅读、课外阅读等读书活动，激发学生们的阅读兴趣，将读书活动落到实处；在体质健康管理方面：加强体质健康管理，学校开齐开足体育课，规范两操，保障学生们在校内的阳光体育时长。同时号召全体教师认真学习“五项管理”相关政策文件，全面领会“五项管理”的精神实质，并要求结合自己的工作进行自查自纠，细化工作。 此次推进会准确把握了“五项管理”的核心，全体教师进一步深入领会了“五项管理”的具体要求，在今后的工作中进一步细化要求，落实管理，做到常态化、制度化，切实减轻学生负担，培养身心健康的学生。(商丘市示范区和风小学 黄丽娜）
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