南阳市镇平县侯集镇一初中青年教师优质课大比武拉开序幕

校本教研风气浓，秋花更胜春花红。11月3日上午，河南省南阳市镇平县侯集镇一初中青年教师优质课大比武在该校录播教室拉开序幕，语文教研组岳红、张明月、翟凡三位老师率先登坛授课，以三节高质量的精彩授课赢得满堂彩。

岳红老师讲授的是吴敬梓的小说《范进中举》。她引导学生抓住中心事件“范进中举”，结合文章标题，关注精彩段落。而后乘热打铁，为学生“量身定做”了三个问题：范进只中了一个举人，也就是才通过了乡试就欢喜得发疯了。大家看看范进中举发疯是偶然的还是必然的？结合文中语句，看看范进中举前后的经济、社会地位有何变化？围绕范进中举、发疯的过程，他周围的人的态度发生了什么变化？从而引导学生逐渐走向对小说主题的探讨。

张明月老师讲授的是莫怀戚的散文《散步》。她对情感态度与价值观的体现，不是集中在教学结束，或在教学中间的某一环节，而是贯穿在整个教学环节之中；不是蜻蜓点水式，或老师直接点明，而是结合学生的生活体验，让学生自己体会，让学生自己谈，达到潜移默化的作用。本节课问题设计不多，明显做了仔细筛选，而且问题设计巧妙，切入点选择科学。整个板书是在教学过程中自然形成的，其设计简洁明了，能较好突出教学重点。课堂结束时，她又语重心长地希望学生在生活中多试着为父母、长辈做些自己力所能及的事情来表达自己的孝心及对他们的爱。情感的教育胜过一切，只有心怀对他人的感恩之心，才能获得生活的希望与动力，让人生之路充满阳光。

翟凡老师讲授的是海伦·凯勒的散文《再塑生命的人》。在这堂课上，翟老师引导学生分析莎莉文老师和“我”的形象，从而理解“再塑生命的人”，最后让学生先谈感受，再写对海伦•凯勒说的话，这样处理，很好地把阅读和练笔结合起来，让学生在阅读完课文后把想说的话用文字表达出来。拓展延伸部分，翟老师引导学生积累史铁生、富兰克林、霍金等与海伦凯勒右相似人生经历人物及其实际，启发孩子们勇担挫折，笑对人生。

课堂上，师生的表现让在座的每一位教育者都感到欣慰并备受鼓舞：

认真听讲。

积极回答问题。

独立思考，圈点批画。

合作交流，热烈讨论。

“孩子，你可以这样想。”

“孩子，你再找一找。”

“老师，我还有不会的。”

认真进行课堂练笔。

据悉，这次青年教师优质课大比武接下来还将持续一段时间，各科教师都在翘首以待，期待有更多的精彩。（南阳市镇平县侯集镇一初中  侯建）