幼小衔接之我的成长计划社会领域篇——记烟台黄海路街道中心幼儿园中班组社会领域活动

幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。近日，烟台市莱山区黄海路街道中心幼儿园中班组开展社会领域活动。

活动前，老师邀请家委会成员共同商讨并制定社会领域活动方案，活动共分三项：自理能力大赛、礼仪小标兵、安全防拐骗三个内容进行活动。

生活自理能力的培养贯穿于幼儿园一日活动之中，同时也能激发幼儿的自我服务意识，懂得自己的事情自己做，感受到集体活动带来的快乐。比赛前，老师在班级耐心的给孩子们讲解生活自理的小妙招，孩子们通过记录表的方式，在家中进行练习。比赛现场气氛热烈，孩子们手法娴熟并以最快的速度完成挑战，成功的喜悦洋溢在每个孩子的脸上，看得出孩子们对本次的生活自理能力比赛做足了功课！

一日之计在于晨，新的一天从清晨礼仪开始，通过“礼仪小标兵”活动，孩子们能够把文明用语常挂在嘴边。伴随着动听的音乐，礼仪小标兵们戴着礼仪牌，站在幼儿园门口迎接每位入园的小朋友，用稚嫩的声音向老师、小朋友们打招呼，同时也向每一个人传递着“知礼懂礼”的良好教养，精彩的一天从一句句礼貌问候开始！让文明礼仪的种子播撒在孩子们的心田。

在防拐骗活动中为了活动的真实性，拐骗者精心打扮了一番，带上玩具及零食，去各个班级进行“拐骗”，有用零食、玩具诱惑的，有不停诱说的，有投其所好的，还有的使出浑身招数先陪伴孩子玩耍，亲近孩子再等待合适的机会把孩子骗走，在“坏人”的引诱下，部分毫无戒备心的孩子们经不住“骗子”的花言巧语、物质诱惑跟着“骗子”走出教室。也有部分孩子警惕性很高，对陌生人不予理睬，还能大声提醒别的小朋友“不能跟陌生人走”。活动结束后，班级老师对幼儿进行了心理疏导，再次强调了提高防拐骗安全意识和自我保护意识的重要性！

陪伴孩子成长是一个长期的过程，只要我们相信孩子，持之以恒，多引导、多鼓励，孩子就能成为更好的自己！相信在幼儿园、家庭的共同努力下，孩子们在各领域的发展，一定会得到更大的提升。让我们一起用心感受他们的进步，用爱陪伴他们成长。(图/文 赵晓雪 刘楠）