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践行育人导师制 助力学生幸福成长——烟台市莱山区第一初级中学“全员育人导师制”常抓不懈时间：2024-12-02 烟台市莱山区第一初级中学施行“全员育人导师制”由来已久，其宗旨是进一步增进师生情感交流，以更好的了解学生所思所想，把握学生思想动态，倾听学生呼声。
教师人人是导师，学生个个受关爱。“全员育人导师制”开展以来，已初步形成全员育人、全程育人、全方位育人的工作格局，促进了每一个学生的健康成长。此外，学校还建立了完善的《学生成长档案》，全面记录学生的基本情况、个性特征、学习荣誉及实践锻炼等信息。这不仅有助于引导学生自我发展，还让他们学会反思和自省，主动寻求进步。在育人导师制的推动下，教师们更加注重与学生的平等交流和及时沟通，全面了解学生的需求，针对性地提供帮助。这不仅促进了学生的全面健康成长，还增强了教师的育人责任感和育人能力。 在今后的工作中，导师们将坚持每周至少与学生进行一次个别谈心，及时了解学生学习和思想状况，按时与学生家长沟通，确保每位学生都能在关爱与指导下，快乐生活，健康成长，全面发展。 编 辑|刘美静 通讯员|陈永刚 郭 荟
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