守师德初心 绽师风之美——烟台高新区第二实验小学师德师风建设年活动全面推进

春风化雨润桃李，立德树人守初心。烟台高新区第二实验小学于2025年6月5日召开师德师风建设年活动推进专题会议，学校全体教师齐聚一堂，共同探讨新时代教师职业行为准则，筑牢为党育人、为国育才的理想信念根基。

一、新时代中小学教师职业行为十项准则解读

动员会上，全体教师深入学习了教育部颁布的《新时代中小学教师职业行为十项准则》。这份纲领性文件为教师职业行为划定了基本底线，是师德师风建设的主要遵循。

准则一：坚定政治方向

坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针。严禁在教育教学及其他场合损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

准则二：自觉爱国守法

恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责。禁止损害国家利益、社会公共利益或违背社会公序良俗。

准则三：传播优秀文化

带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美。不得通过课堂、网络等渠道发表错误观点或散布虚假信息。

准则四：潜心教书育人

遵循教育规律和学生成长规律，因材施教。杜绝敷衍教学及从事影响本职工作的兼职行为。

准则五：关心爱护学生

做学生良师益友，严慈相济。严禁歧视、侮辱、虐待或伤害学生。

准则六：加强安全防范

保护学生安全，防范事故风险。禁止在突发事件中不顾学生安危自行逃离。

准则七：坚持言行雅正

为人师表，举止文明。严禁与学生发生不正当关系及任何形式的猥亵、性骚扰行为。

准则八：秉持公平诚信

坚持原则，处事公道。不得在招生、考试、评优等工作中徇私舞弊。

准则九：坚守廉洁自律

严于律己，清廉从教。禁止索要收受财物、参加付费活动或利用家长资源谋私。

准则十：规范从教行为

自觉抵制不良风气。严禁组织有偿补课或为培训机构介绍生源。

赵铜令校长强调：“作为教师必须把为人师表、塑造心灵、传承知识作为人生追求，发自内心关爱每个学生的成长，用高尚的道德情操引导学生全面发展。”

二、深化落实师德师风，构筑长效机制

烟台高新区第二实验小学将师德师风建设作为常态化工作扎实推进，通过多项举措确保十项准则落地生根：

1、强化警示教育：结合违反师德典型案例，开展“以案说法，以纪正风”专题教育，为教师行为划清“红线”、守住“底线”、筑牢“防线”。

2、开展自查自纠：组织教师对照十项准则进行自我剖析，及时发现并解决问题，在日常工作中做到“善于反思，抓实做细”。

3、完善考核机制：将师德表现作为教师考核、职称评聘、评优奖励的首要标准，实施师德失范“一票否决”。

4、建立监督体系：畅通学生、家长和社会监督渠道，形成多方参与的师德监督网络。

赵铜令校长在总结讲话中强调：“全体教职工要从思想上强化师德师风意识，压实主体责任，筑牢法治意识、红线意识。坚定理想信念，厚植爱国情怀，争做新时代‘四有’好老师，把办人民满意的教育落实在具体行动中。”

教育大计，教师为本；教师大计，师德为魂。烟台高新区第二实验小学将以此次师德师风建设年活动为契机，把十项准则内化于心、外化于行。当老师们走出会场，眼中闪烁着坚定的光芒，他们不仅带着教案走向教室，更带着新时代教师的使命与担当走向未来。

编辑|刘美静

通讯员|刘荆豪