营山县西城实验小学举行2025年班主任读书与实践论坛
为全面加强班主任队伍建设,提升育人水平,10月13日下午,营山县西城实验小学举办以“书香润初心,育人明方向”为主题的班主任读书与实践论坛。学校领导、全体班主任及相关部门负责人齐聚一堂,通过专题分享、主题研讨与专家讲座等形式,共话育人智慧,共谋专业成长。
活动在王小兵校长热情洋溢的致辞中拉开帷幕。他充分肯定了班主任团队在班级管理、家校协同等方面取得的扎实成效,并强调,面对新时代教育要求,班主任需持续通过阅读更新教育理念,精准把握学生成长需求,积极运用数字化工具创新工作方法,以智慧与责任共同谱写立德树人新篇章。
在经验分享环节,李筱珞老师聚焦“低年级行为习惯养成策略”,结合生动案例,提出了多项操作性强的管理方法。钱小丽老师则围绕“如何应对高年级学生叛逆情绪”,分享了其在沟通技巧、情绪疏导与家校协同方面的宝贵经验。两位老师的务实分享,为不同学段的班级管理提供了有益借鉴。
主题交流环节将活动推向高潮。与会教师围绕“如何有效化解学生矛盾冲突”“怎样通过班级活动渗透德育”及“如何与‘不配合’家长建立信任”三大议题,结合《班主任工作漫谈》等专业书籍理念,展开热烈分组讨论。
“教育不是单向的灌输,而是双向的奔赴。与家长沟通,我们不仅要讲清道理,更要传递温度。”一位小组代表在汇报本组共识时动情地说。另一位代表则强调:“班级活动不应是德育的‘装饰’,而应是学生品德成长的‘土壤’。”各组的精彩汇报,充分展现了班主任们的教育智慧与深入思考。
为进一步提升班主任的专业能力,蔺静主任作了题为《班主任与学生进行心灵沟通的妙招》的专题讲座。她以丰富的心理学知识和教育实例,深入浅出地讲解了如何走进学生内心、建立信任关系,为日常教育工作提供了专业指导。
活动最后,曹书记在总结中高度肯定了论坛的成果,并鼓励全体班主任将读书所学转化为育人实效。学校还为本次参与分享的教师颁发了证书,以示鼓励。
以书为媒,以心育人。本次论坛不仅是一次经验的交汇,更是一次智慧的升华。西城实验小学将持续搭建此类学习交流平台,全力推动班主任队伍专业化发展,让书香始终浸润教育初心,让实践不断照亮育人之路。
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