为有效应对多点肆虐的新冠疫情，稳步打好校园传染病防控阻击战，四川省巴中市平昌县板庙小学“四抓四防”织密防控屏障，合力构建平安校园。 抓防控宣传，预防知识普及“面”不全。学校利用国旗下讲话、主题班会和微信群、QQ群、公众号进行广泛深入宣传，形成“教师引领学生、学生带动家庭”的联动效应，让防控知识内化于心、外化于行，促成“工作生活两点一线，社交一米线，坚持戴口罩和非必要不出镇”的行动自觉。 抓制度建设，预防环节管理“链”不紧。学校紧紧把握“科学应对、分级负责、群防群控”和“外防输入、内防反弹”的工

为筑牢校园疫情防控安全防线，保证师生安全，11月22日，龙安区北彰武小学开展校园内部全员核酸检测。前期，学校通过对参与核酸检测的教职工进行了扫码、采样的专业培训。在核酸检测期间，学生全程带口罩，保持一米间距进行检测。整个过程有条不紊，忙而有序，在预定的时间内高效率、高质量的完成了全校师生采集任务。校园内部进行的核酸检测活动，为全校师生进一步筑牢了校园疫情防控保护墙，保障了学生健康快乐成长的同时，也保证了教育教学的正常开展。

为促进学生良好行为习惯的养成，培养健全的人格，提升教学质量，优化学校管理。10月26日下午，四川省巴中市实验小学举行了“美好习惯伴我行”常规展示活动。 每每走进教室，孩子们扑面而来的精气神，劲头十足，专注坚定的眼神更是展现了实小学生卓越的风采。他们自信铿锵地高呼着班级口号，“脚踏实地勤思考，自信勇敢正能量”、“巾帼须眉当立志，天道酬勤不相欺”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”……句句饱含着孩子们对自己的要求和期待。 不学礼，无以立。孩子们面带微笑，互致问候，谦恭礼让的样子，相信你们早已将文明内

上午10时许，“咻----”刺耳的警报声在四川巴中平昌县西兴小学上空骤然响起，学校教学楼各安全出口有序涌出了用手臂捂住口鼻、弯腰逃生的同学们。随即清点人数，并向演练指挥部报告，整个逃生过程井然有序，无突发事故发生。 随后，学校分管副校长罗华松通报了近年来发生较大的火灾事故，对师生火灾自防、自救知识进行培训，演示了干粉灭火器的操作步骤，使用注意事项，并且让学生亲手操作，还介绍了秋、冬季节森林防火小知识、冬季烤火安全常识。 最后，董校长对这次演练进行点评：校园安全关系千家万户，关联师生幸福，关乎社会稳

“家风正，则后代正，则源头正，则国正！”为了让中小学生在良好的家庭环境中健康成长，树立正确的人生观和世界观。2022年11月22日，四川省巴中市巴州区第十一小学校开展了“千古家训，经典不朽”的主题班会活动。 该校校长、党总支书记朱秀明说：“家训家风是一种无声的嘱托，是一个家庭的行为准则和传统风尚“。主题班会上，各班老师分享了家训家风的故事：孔子过庭训， 司马谈“命子迁”，诸葛亮诫子书，欧阳修《诲学说》，包拯家训等。司马迁不负父命，最终写出了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；诸葛亮要求儿子勤学

为进一步深入贯彻“双减”政策，推动学校教育教学高质量发展，同时促进教师的专业化发展，11月21日上午，安阳市东门小学数学学科四年级组进行本学期研讨课活动。本学期研讨课的内容是关于“计算教学”，展示的老师为张静老师、孟玲老师和陈玉玲老师。三位老师同中求异，异中求同，给大家呈现了精彩纷呈的魅力课堂。张静老师讲课干脆利落，能抓住重点， 让学生精准地理解了除数是整十数除法的笔算算理，从而更好的掌握算法并应用到解决实际问题之中;孟玲老师讲解清楚易懂，学生轻松掌握知识，课堂上洋溢着欢乐的笑声；陈玉玲老师经验丰富，

青春期是青少年身体发育的关键时期，也是心理多变的重要时期。为帮助女孩们更好的适应青春期的学习和生活，11月22日，四川省巴中市巴州区曾口中学针对初、高中女生举办了一场女生青春期知识专题讲座。 讲座包括三部分内容。首先，由校医陈冬菊讲解女生青春期教育知识，包括月经的形成及护理方式、青春期女孩身体的变化、青春期健康与自我保护等等；其次，观看《认识生命的摇篮-子宫》视频，提高同学们的正确认识；最后，进行了师生互动答疑解惑。 本次讲座，促进了同学们对自身生理变化的正确认识和卫生保健知识的重视，帮助同学们

科学飞速发展，信息技术高速加快，当今世界格局日新月异。现代教育在网络信息科技高速地带动下，传统课堂式的面授教学，已经远远跟不上学时代发展的步伐。新时代、新形势、新课题，对我们学校和教师教育提出了更高、更新的要求。在国家提倡“双减”教育形势下，信息技术教学显得更为重要，这两年的疫情影响，对学校教育造成很大的困扰，所以网络教学、线上教学已经成为教育新时尚，掌握信息技术教学已经成为教师必修课。如何让信息技术在教学中得到有效运用，更是我们急需解决的问题。一、营造舒适高效的信息化教学环境现代化信息技术教学

“双减”政策下的现代教育意在通过加强学校教育，提高学校课堂教学质量，优化作业布置，提升课后活动质量，减轻学生的课余负担，达到提升学生的综合素养，构建教育良好生态的目的。信息技术课对于培养学生的创新精神、探索精神及其相关的综合素养发挥着不可替代的作用。信息技术课课后作业作为课堂教学活动的补充与拓展，对于提高学生的基本信息素养有着极大的推动作用。实际教学过程中却发现信息技术学科作业容易被师生忽视。同时，信息技术学科作业形式单一、操作性弱、激趣性不强及反馈不及时等问题时有发生。实际教学过程中，普遍存在

建构主义教学原理认为：学习内容应贴近生活，建立在自己已有的认知上。因此，我们在设计数学知识的学习过程时，注意建立数学与日常生活的联系，使学生能在熟悉的环境中构建与数学知识的联系，产生学习的动机、提高学习兴趣，促进对数学知识的理解，从而增进学生的应用意识。一、让教材中的每一幅图都成为学生生活的写照当前，小学数学教材中的主题图和情境图越来越丰富多彩。需要学习的数学知识或者需要解决的数学问题，以图片的形式通过故事、场景、问答等方式呈现出来。这些图中的故事、场景等都以学生的生活为背景，形式新颖又具有启发

11月21日下午，三门峡市幼儿园党支部召开“深入学习习近平总书记视察安阳重要讲话精神，大力弘扬红旗渠精神”专题组织生活会。局包校领导姚皎艳以普通党员身份参加专题组织生活会。 会议认真学习了习近平总书记视察河南安阳重要讲话精神，集中观看专题纪录片《根脉——红旗渠精神》，共同回顾红旗渠修建的艰难岁月，深切领会老一辈共产党人自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献红旗渠精神的丰富内涵和时代价值。与会党员结合自身工作实际，围绕会议主题展开了热烈的讨论交流，党员代表发表学习感悟。 包校领导姚皎艳认真听取党员

为落实立德树人的根本任务，强化教师依法执教的职业意识，保护学生合法权益，促进学生的健康成长。近日，巴中市南江县沙河镇小学组织全体教师开展了《中小学教育惩戒规则（试行）》专题学习活动。 活动中，学校负责人方玲从《中小学教育惩戒规则（试行）》制定的目的意义、实施范围、惩戒方式、措施要求、执行尺度、禁止行为等方面，对《中小学教育惩戒规则（试行）》内容进行了全面、准确的解读，并深入分析了教育专家关于教育惩戒的优秀典型案例，引导教师从爱出发，把握“尺度”，传递“温度”，做“眼中有光、心中有爱”的好老师

最近，四川省巴中市平昌县岳家小学多管齐下，大力宣传国家资助政策，使国家资助政策深入人心，使广大师生、学生家长切身感受到党和政府的关怀，大力营造良好的社会舆论氛围。 解读资助政策，提出明确要求。学校分管资助工作副校长在教师会上对国家资助政策进行了解读，要求广大教师全面了解国家资助政策，切实做好宣传工作，要求各班班主任向学生及其家长大力宣讲资助政策，使国家资助政策家喻户晓。 班班召开主题班会，宣讲资助政策。学校各班按照学校要求召开了一次资助政策宣传主题班会，班主任向学生详尽讲解了学前教育、义务教

为进一步加强师德师风暨工作作风建设，提升教师整体形象，建设一支纪律严明作风优良的教师队伍，四川省巴中市南江县高塔镇小学在教师中认真开展“三查三纠”活动，促进党风廉政和师德师风建设。 针对个别教师的在工作上存在有“懒、散、浮、拖”的问题，通过教师集训学习、个别座谈、民主生活会等形式，认真在全体教师中开展“三查三纠”活动。即：查政治思想问题，纠正个别教师政治思想认识不高，服务意识不强的问题；查工作作风，纠正个别教师工作不实，纪律涣散的问题；查意识观念，纠正个别教师思想意识不到位，工作拈轻怕重，怕吃

坚持真学深悟，增强政治自觉。“非学无以广才”，学校积极组织教职工开展集中学、个人学，交流互学、线上线下等活动，对党的二十大和二十届一中全会精神进行学习贯彻，掀起学习热潮，提高教职工学政治热情，强化教职工讲政治意识。 认真履职尽责，倾情奉献教育。“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”，坚持“为党育人为国育才”，学校教职工牢记使命，始终将学生放在首位，争当优秀教育人。 扎实谋划部署，推进工作质效。“十年树木，百年树人”，学校以党的二十大和二十届一中全会精神为指引，对教学工作进行周密部署，进

为进一步提升学校的防火、应急能力，增强全校师生的消防意识，提高学生自救互救能力，普及消防安全知识，2022年11月18日下午，四川省巴中市恩阳区双胜初级中学邀请了双胜镇政府杨镇长、尹书记，派出所的两位警官来我校进行消防安全知识宣讲。 派出所民警同志结合校园常见的火灾隐患，讲解了如何预防火灾、发生火灾如何正确处理以及校园内险情发生时应急疏散方法。为我们详细介绍了灭火器及消防柜使用方法并现场演示，充分调动了师生学习消防知识的积极性，让学生、教师、食堂工作人员零距离参与消防，学习消防知识，整个活动现场气氛

为切实加强学校安全工作，提高广大师生安全防范意识、安全疏散与自救能力，保障师生生命安全，2022年11月22日，四川省巴中市恩阳区兴隆镇中心小学开展了消防逃生疏散演练。 下午5:00，刺耳的消防警报声拉响，演练总指挥苟兴杰校长下达了“兴隆小学消防逃生疏散演练正式开始”命令，各班主任和应急疏散引导老师立即到达指定岗位，引导学生快速疏散。老师们带领学生弯着腰、猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着指定的疏散通道快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。演练共用时1分5秒，整个过程紧张有序，达到了预期效果。 最后，

“欺凌同学要不得，互助互爱好品德。”“被欺凌，莫慌乱，报告老师来评判。”“反欺凌，要做到，校园和谐最重要。”陕州区大营镇中心校下辖大营小学和大营幼儿园里朗朗上口的歌谣让孩子们熟记预防校园欺凌的“要诀”，懂得同学之间应该团结友爱、互相帮助，既要学会自我保护，也要爱护弱小。 为进一步净化校园环境，维护学生身心健康，构建平安和谐校园，近日来，大营镇中心学校多措并举抓实做细预防校园欺凌安全教育。 利用国旗下演讲、制作专题版面宣传防欺凌知识。大营小学、第五小学、城村学校利用升旗仪式和宣传版面向同学们阐

为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记视察安阳重要讲话精神，深刻领悟红旗渠精神的丰富内涵和时代意义，赓续红色血脉，不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力，更好发挥党员先锋模范作用，把力量凝聚到党的二十大各项部署上来，全面推进“五型”支部创建工作。11月21日上午，何官屯小学党支部召开“深入学习习近平总书记视察安阳重要讲话精神，大力弘扬红旗渠精神”主题专题组织生活会。党员们共同观看了《根脉-红旗渠精神》。讲述了上世纪60年代，河南省林县人民在缺水中熬过了无数不堪回首的困苦岁月，为改变林县人民的“十年九旱、

说到学校特色，有“一校一品，一校一特色”的说法。它能避免出现千校一面的现象，其背后的担心是学校都办成一模一样。但是，每所学校都是具体的，没有抽象的学校存在，每所具体的学校都会有自己的“不同之处”。而特色是指“显著的不同”，中小学之间究竟有多少“显著的不同”？在教育现实中，为了追求“显著的不同”，各种教育概念层出不穷，商业竞争中“人无我有、人有我优、人优我特”的口号也在教育领域里不断出现，大家对学校个性的追逐有时竟高于对学校共性的研究，教育的功利与浮躁现象需要我们正视，学校特色发展之路需要我们思

为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记视察河南安阳重要讲话精神，11月21日下午，东风小学党支部开展了以“深入学习习近平总书记视察安阳重要讲话精神 高质量开好专题组织生活会”为主题的党日活动。深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记视察安阳重要讲话精神，深刻领会红旗渠精神的丰富内涵和时代价值。学习“十大战略”政策知识。支部书记董晨毅同志带领全体党员和入党积极分子学习了“十大战略”政策知识。董晨毅同志指出，作为一名党员，要不断强化理论武装，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为首修课、必修课。同

为深入学习贯彻习近平总书记考察河南安阳时的重要讲话精神，大力弘扬自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神，11月21日下午，文峰区东风小学党支部召开“深入学习习近平总书记视察安阳重要讲话精神，大力弘扬红旗渠精神”专题组织生活会。行动之要，思想先行。会上，董晨毅同志带领全体党员认真学习了习近平总书记视察安阳重要讲话精神。董晨毅同志指出红旗渠精神以自力更生为立足点，以艰苦创业、无私奉献为核心，以团结协作的集体主义精神为导向，继承和发扬了中华民族勤劳坚韧的优良传统，都应该学习这种精神。党员们共同