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牢固树立底线意识 严守师者育人初心——洛阳市涧西区英语学校开展“校长讲德”师德教育活动时间:2021-01-09 为了规范教师的职业行为,营造风清气正的育人环境,提高广大教职员工的思想意识形态和职业道德水平, 1月7日下午,洛阳市涧西区英语学校举行了一次师德师风建设专题会议,以“树牢初心 立德树人”为主题,以“校长讲德”为形式,对全体教职工进行师德师风专项培训。
姚莲彩校长首先带领大家共同学习了《教育部公开曝光8起违反教师职业行为十项准则典型问题》。姚校长通过典型案例,提醒和教育大家要深刻认识加强师德师风建设的重要意义,不断提高思想道德素质和政治站位,牢固树立法治观念和法律意识,牢记育人使命,严守职业道德。要以案例为戒,坚守行为底线,加强自我修养,立德树人,把良好的师德素养融入到教育教学的全过程。 随后,全体教师共读共学《新时代中小学教师职业行为十项准则》。姚校长要求全体教师要牢记十项准则:坚定政治方向,自觉爱国守法,传播优秀文化,潜心教书育人,关心爱护学生,加强安全防范,坚持言行雅正,秉持公平诚信,坚守廉洁自律,规范从教行为。 第三项,紧紧围绕《新时代中小学教师职业行为十项准则》进行师德拷问,做到知行合一。 老师们认真填写了《新时代中小学教师职业行为十项准则》学习测评表,通过学习十项准则,自觉深入领会准则精神,结合自身工作情况,自省自悟、自查自纠。
活动中,老师们纷纷表达自己的感受: 教书育人,以德为先。教师是人类文明的传承者,肩负着立德树人、建设教育强国的时代重任。对于违反教师职业行为准则的典型问题,我们应引以为戒。在自己的教育教学岗位中,我们要坚定职业信念,去除浮躁,克服困难,静下心来教书,潜下心来筑业,以德施教,以德立身,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。——宋莹老师 作为教师,一定要遵守《教师职业行为十项标准》的要求,坚定政治方向,用高度的事业心和责任感依法执教,严于律己,不断提高自己的师德修养和专业水平,对照“四有”好老师标准,认真剖析自己,完善自己,做党和人民满意的人民教师。——刘学锋老师 聆听校长讲德活动,感触颇深,师德师风作为当代教育工作者的风向标,具有重要的价值和意义。黎巴嫩诗人纪伯伦如是说“教育者传授的不是他的智慧,而是他的信念和爱。如果他的确睿智,就不会命令你们进入他智慧的堂奥,而是引导你们走向自己心灵的门户。”百余年后的今天“师德师风”则为这份信念和爱更添有力的注脚。而我认为当代的“师德师风”则具体化为教师的三心。 一曰决心。坚定爱国方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为,十项行为准则中的这些规定都是明确教师的使命之路,需要用一生的职业生涯来坚守,这就是教师的决心。 二曰爱心。关心关爱学生,言辞相济,诲人不倦,始终是一名优秀教师的职业准则。心中有爱,是教师人格的制高点,教师才能做到“以爱育爱”。由此观之,爱心是一名优秀教师的必经之路。 三曰慧心。加强安全防范这一点再次证明了教师是一种专业性极强的职业,涉及教育、管理、安全等各个方面,工作多而杂,但是内心绝不能烦而乱,这都是智者的体现。所以在工作中修炼一颗慧心,高质高效地完成每一项工作,这不仅是自我的一种教育方式,也是一种教育境界,既是术,又是道。 当“三心”汇聚,我们才能以清净心看世界,以欢喜心做教育,以平常心生情味,以柔软心念学生。——李继林老师 德高为师,身正为范”,作为教师,师德是必须具备的。 “其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”榜样的力量又是无穷的。作为教师,我们应以身教重于言教,在职业道德方面追求卓越,严于律己,恪守师德,牢固树立法律和道德意识。对违反教师职业行为十项准则的典型问题,我们要引以为戒,依法执教,坚守为国育人的初心,做党和人民满意的“四有”好老师。——郭向辉老师 通过本次姚校长讲德活动,使我进一步认识到了师德师风工作的重要性。“德高为师,身正为范”作为一名教师,我要努力做到:不忘初心,依法执教,严于律己,恪守师德,全面育人,为人师表。牢固树立法律和道德意识,争做学生喜欢,家长满意,社会认可的四有好老师。——何素娟老师 在十二年的从教生涯中,我越来越深刻地感受到教师这一职业是神圣的,我的思想认识也在不断地学习中提高、成熟,对教育事业的感情也逐渐浓厚。通过这次“校长讲德”的活动,我对师德师风的意义有了更明确的认识。作为一名人民教师,我要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。坚决不能触碰教育“黄线”,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。——王杨子老师 最后,姚校长宣读了《英语学校师德楷模评选活动》方案,号召大家通过师德楷模评选活动,发现、学习身边的榜样。同时,认真开展期末师德考评,做到以评促改。
强化师德教育,履行师德规范,一直以来,英语学校始终把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,坚持把师德师风作为评价教师素质的第一标准,努力铸就一支忠于教育事业、热爱本职工作,让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍,进一步营造校园风正气清的良好氛围。 学校将以此次“校长讲德”活动为契机,继续加强师德师风建设,做到教育与规范并重,激励与约束并举,着力推动师德建设长效化、制度化。全体英校教师将自觉践行十项准则,共同秉承“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的价值追求,更好地肩负起传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。(洛阳市涧西区英语学校供稿) |



