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鹤壁市鹤山小学：疫情期间，别样的考后返校特色课程时间：2021-01-21 当前，受疫情形势不确定性的影响，在完成期末教学质量检测后，我们仍需返校上课，但鹤山小学有部分学生（xx社区）被隔离在家。2021年1月19日，鹤壁市鹤山小学召开了疫情防控返校特色课程研发专题会，研究分析，一方面要照顾在家的学生，不能直接开设下学期课程；另一方面又不能烫剩饭式的机械重复学习旧的课程，降低学习效率。最后学校研究确定各年级、各学科、每课时开发“1+1+1”特色课程，要求每课时课程设计不少于三个构建元素，并形成每课时项目框架教学清单。
为确保返校课程设计的质量和效果，让老师们领会1十1十1特色课程设计的教学目标、操作流程、具体方法，1月20日下午特召开全体教师会议，姚校长带领大家学习了方案内容。
窦校长详细解读了1十1十1特色课程的实施背景和设计方法，要求大家分年级、分学科、分课时，设计主题，拉出每课时不少于3个教学构件元素的当堂课程清单。并由学校教导处汇总各年级、各学科、每课时课程清单，形成疫情防控期间特色课程表，返校上课前张贴教室并发送给家长，及时做到家校沟通。
大家在会后纷纷行动，分组讨论、集体备课、提交成果。面对这次疫情的返校特色课程设计，学校指出，我们要以研究课题的视角去研究特色课程设计，力争用一公分的宽度引导学生达到一公里的学习深度，给孩子们带来集应用性、操作性、成果性为一体的别样课堂，给疫情防控期间的课堂，送来教学透视的崭新一扇窗。（鹤壁市鹤山小学供稿）
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