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    教研沙龙展风采,共话教育促提升——巩义市第四初级中学教学沙龙活动纪实

    时间:2021-03-02     作者:教育文摘周报网【原创】

    新年伊始,万象更新。2021年2月25日,巩义市第四初级中学全体学科教师开展了教学沙龙活动,本次活动旨在通过自我反思——同伴交流——达成共识——结果展示等环节,进而转变理念,创新思路,明确目标。


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    25日上午,各学科分组开展教学沙龙活动。

    25日下午,各学科组在二号楼六楼报告厅进行沙龙成果展示,学校全体领导和老师参与了活动。


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    在李翊珮副校长的组织带领下,各个学科组有序的展示讨论成果。

    七年级语文组,八年级英语组,九年级数学组,政治组,生物组分别就“怎样让学生动起来”这个问题进行了详细的分析与探讨。老师们指出在教学过程中,首先老师要动起来,改变教学方法,设计丰富多彩的活动,让学生眼、耳、脑并用,手、口、心齐动,自始至终参与到知识形成的过程中,从而使学生真正变成课堂的主体。让学生在课堂上始于快乐,止于智慧,让学生乐学习,爱学习。

    培根说过:“习惯真是一种顽强的力量,它可以主宰人生。”所以养成良好的学习习惯非常重要。

    八年级语文组,八年级数学组,九年级英语组,历史组老师就“应该注重培养初中生哪些好的学习习惯”进行了详细分析。老师们指出:课前学生要养成自主预习的习惯;课堂上学生要完成尊重老师、认真听讲、深度参与课堂、善于提问、认真做笔记的习惯;课后要养成归纳总结、纠正错题、读课外书、练笔写作、制定目标的习惯。

    九年级语文组,七年级英语组,化学组和地理组就“怎样让学生喜欢上你的课”进行了详细分析。正所谓亲其师,信其道。要让学生喜欢上你的课,首先老师要提升自己的个人魅力。不断的提升自己,扩充自己的知识储备;公平宽容的对待每一位学生。其次要提升课堂管理艺术。教学方法多样,把自己的课堂变得生动有趣;评价多样化,给学生更多的鼓励,发现学生的闪光点,用学生喜欢的方式表扬他,公平公正的对待每一位学生。

    七年级数学组和物理组就“作业效果如何保证”进行了详细的分析。老师分层次布置作业,精心设计作业;作业要适量,限定时间完成;作业批改后要及时反馈纠错。

    体育组就“如何将初中三年的体育课程系统化实施”进行了详细分析。老师们紧扣中招体育考试测试项目对七八九年级每个学期的教学内容进行了详细的规划,让学生掌握体育锻炼方法,积极主动的投入到体育练习中。

    音美综组就“如何落实美育建设”进行了详细分析。新时代要求提升学生审美和人文素养,把美育纳入各级各类学校人才培养全过程。

    在音乐课堂上,让学生在歌唱中感受美,在欣赏中塑造美,在肢体律动中,用实践表现美。在美术课堂上,重过程重探索,从专业美术教育到生活美术教育,让学生在实践中感受创造美。培养学生在任何学科时间地点发现美、鉴赏美、创造美。


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    最后王建刚校长指出:通过本次“基于问题的大讨论”教学沙龙活动,每位老师都要有所思、有所悟,把自己的所学所悟运用到教学工作中,运用到学生的培养上。此外,每位教师都要有忧患意识,要有决心,更要有方法,从精神上、态度上、方法上豁出去达成目标。老师在注重知识传授的同时,更要注重对学生兴趣、习惯、能力的培养。掌握金钥匙,把教学工作弄通,做实。

    这次教学沙龙活动,拉开了四初新学期的教学序幕,促进了教师互相研讨、互相交流的学习氛围,明确了本学期的教育教学方向,为四初教育教学质量再上新台阶奠定了良好的开端。(巩义市第四初级中学供稿)

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