谈习惯培养——记三门峡义马市实验小学低年级期末成绩分析会

本着把三门峡义马市实验小学建设成师生心目中真实的乐园，朴实的家园，丰实的学园这一美好愿景，实验小学以“学习习惯的养成”为主题，于2021年3月3日下午在录播室举行了一二年级语文、数学教师考试成绩分析会。

教导处主任张程云从不同角度进行成绩分析，希望老师们能够分享交流教学中经验，共同学习，共同成长。

副校长平爱红首先强调了本次分析会的主题：学习习惯的养成。希望大家能够透过成绩，从课堂教学管理，学习习惯培养，学科素养提升等方面，反思不足，分享经验，共同学习。

老师们根据自己的教学实际，结合一二年级孩子们的特点，实事求是，分享交流教学方法，如何积极引导孩子们养成良好习惯的“小窍门”比比皆是。

会议在二年级语文教师张瑜的“种种困惑”中推向高潮，会场上老师们的热情瞬间高涨。“我有很多困惑，教学方法上，奖惩制度上，课堂管理上，书写习惯上，学科素养的养成上等等，很多困惑。通过各位老师们的发言，我学到了很多，很荣幸能够在这里和大家一起交流学习。”张瑜老师真诚地说。

副校长平爱红指出，有困惑是好事，有了困惑，发现了困惑，才能促进提升。今天我们交流分享了很多的经验，相信大家都收获满满，我们一起成长。教导处会持续关注一、二年级学生学习习惯的养成，要集合大家的智慧去制定学习基本习惯，学科学习习惯及准则，老师积极引导帮助孩子，让每个孩子都建立起学习的行为规范，并养成习惯。

最后，教科室韩秀丽主任针对学科习惯养成，做了“抛砖引玉”的发言。从倾听与表达，读书与思考，观察与提问，合作与交流四个方面进行梳理，思路清晰，贴合实际。韩主任深入透彻的分析赢得了在场老师们的阵阵掌声。

本次分析会，为教师们搭建了交流的平台，大家通过交流取长补短。我们有共同的目标：让孩子们养成良好的学习习惯，开心学习，快乐成长！为了这个目标，让我们一起手拉手，向前跑吧！（三门峡义马市实验小学 钱夏梦 张一弓 供稿）