晓心育桃李，责任铸师魂——张林晓班主任工作分享交流材料

“教师是成人世界派往童年的使者”，班主任尤其如此。今天站在这里，我诚惶诚恐，因为在座的每位班主任、每位老师都有自己独特的教学方法、管理经验。我作为一名普通的班主任，根本谈不上有什么经验，更不必说有什么理论，今天利用这个交流的平台，只能算是将自己工作的心得和体会拿出来，与大家一起分享，不当之处，还望多多指教。

连年来的班主任工作实践，使我深深地感到：有高度责任心和使命感是做好班主任工作的基本前提，同时还要用耐心，爱心去对待和爱护我们的学生。

今天我就从以下几个方面来谈谈我的班主任工作体会：

一、建立一支得心应手的班干部队伍

班干部对于一个班级来说，就是带头人，就是老师的左膀右臂。班主任必须要树立好班干部在班集体的管理权威，才能更好地发挥班干部在班级管理中的作用。我经常在班里向全体学生说明班干部是代表班主任在管理班级，他们是我们全体同学的领头羊，他们是班主任管理班级的得力助手，同时，也是在维护我们的班集体荣誉，如果有无故不服从班干部管理的学生，我都会在班里严厉的批评，以此来树立班干部在班级的威望。

二 、关爱学生、关爱每一个学生。

爱——是班主任顺利开展一切工作的基础。其实一个教师要做到爱学生并不困难，难的是能做到爱班里的每一位学生，包括那些成绩差纪律差的学生。工作中，要平等的对待每一位学生，绝不偏心。让每个孩子都能分享到老师的关爱！耐心地教育违反纪律的同学，用心地帮助学习吃力的同学，真心地鼓励有进步的同学。班主任应该学会抓住每一个人身上的优点和可爱之处，其实每位学生都有各自不同的优点，关键是你能否发现他的优点。我想，了解、发现学生的优点是你的工作基础，而让他的优点迸出火花，这就是班主任教育能力的体现。我班XX男同学，是一位活泼、调皮，但集体荣誉感很强、富有爱心，学习基础不太好，开学初接到这个班时他的成绩都是勉强及格，但是他勤劳、热心，经常主动帮助其他同学，对于这样的学生，对他的教育我是尽量的去挖掘他的优点，所以我就给了他一个任务，每天帮助各科老师把教室的一体机打开，因为我们班的一体机反应比较慢，如果上课再去开就会耽误好长时间，这个任务交给他以后，完成的很好，每节课间他都会提前打开，有时候还把展台也调好，为这个事我表扬过他几次，有时候在使用过程中，如果哪里有问题，我也会让他来帮我，完了我还会当着全班同学的面夸他真是老师的好助手，我明显地能感受到受到表扬的他是开心的，接下来的作业也认真了许多，包括书写也进步了很多。“教师的关爱是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。老师送给他们一束温暖的目光，一句鼓励的话语，他们都会倍受感动，并铭记在心。”　

班主任不但要管理好自己的班级，而且还要教一门学科，如果在一些活动中能把你所任教的学科中学生所学的知识去解决一些生活中的实际问题，那么你的学生会更加崇拜你，会更加喜欢你所教的学科，不仅如此，同时还能培养孩子们动手操作、团结合作的精神，应用能力得到提高，情感得到提升。通过活动，拉近了师生之间的距离，使得班主任今后工作更加顺畅。正所谓“亲其师,信其道,感其诚”。

三、要有高度的责任心

每一份职业都有其担负的责任与任务。责任，是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承担的能力和行为。作为班主任，责任无处不在，如果没有责任意识，就不不会明白自己的职守，不会明白自己肩负的历史使命，我们的教育也就不会成功。

我们每个班有几十名学生，他们在学习和行为习惯上是不可能都达到学校和老师要求的，特别是对于那些学习成绩比较差，而又不守纪律的学生，我们更需要有一颗高度负责的心，不能产生破罐子破摔的念头。我们班每天都几个上课不遵守纪律、作业拖拉的，然后我就利用课下盯着他们全部完成才让他们休息，其他老师上课时，我也会不定时地到教室窗户外看看，经过一段时间的监督之后，这几个学生，在课堂上都能认真听讲，并且也能按时完成作业。

四、相互配合，共同提高。

有人说过“步调一致才能得胜利”。我想说明的是，一个巴掌拍不响，在班级管理中一定要取得各科任课老师的理解、支持和积极的配合，特别是班级制度的执行。在这里，我再次谢谢我们班所有的任课老师，感谢他们从开学到现在对我工作的大力支持和积极配合。

“十年树木、百年树人”，班主任工作是一件既平凡又繁琐的工作，辛苦又充满着乐趣。自担班主任以来，我忙碌着、紧张着，同时也充实着、快乐着。今后我将更加努力地工作，与时俱进，不断探索班级管理的方式、方法，更希望能得到各位领导和同事们的帮助与指导，使今后的班级管理工作迈上新的台阶！

感谢大家的聆听！最后祝愿大家身体健康！工作顺利！幸福美满！

班主任简介

张林晓 女  性格沉稳，勤勉上进，自信乐观，开朗豁达。工作细致，责任感强。从教以来一直担任班主任工作，兢兢业业，全身心地投入，用爱心去感染学生，用行动去教育学生，用人格去激励学生，用制度规范学生，所带班级的学生成绩优异，受到了学生和家长的一致好评。（南阳市方城县第一小学供稿）