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    《作文创新例谈》教学设计

    时间:2021-04-27     作者:教育文摘周报网【原创】   阅读

    一、立意创新:

    “千古文章意位高”,立意就是中心。一篇文章中心要明确,要积极,要健康,不能有消极不健康的思想,不表现与党纪国法、伦理道德相悖的立意。

    立意除了健康深刻,还要新颖,高远。表现正能量的比表现负能量的高远,歌颂父母、老师的主题比诋毁父母、老师的主题好。“忠言顺耳更利于行”,“成功也会成为包袱”,就新颖些。记住不写消极的,不写贬损老师的主题,不写男女学生感情的主题。

    二、选材创新:选材即为选材料,选事件、选事情来表现人物,表现老师的,不要总写批改作业到深夜,为我讲题一遍又一遍;表现妈妈的,不要总写深夜冒雨背我去看病,做好事不要总写帮老大爷推车,要“言人之未言,发人之未发,想人之未想”。写父母、老师与我深入谈心,震撼人心,促我猛醒,一样能表现父母老师的高大。

    三、语言创新:引用经典名言、富有哲理的句子、或用古诗词名句,大量运用修辞,如比喻、排比拟人等,如朱自清的《春》,刘成章的《安塞腰鼓》。另外,精心创造出一两个精彩出色的句子、段落,来彰显你的语言功力和风格,“腹有诗书气自华”。如《语文伴我成长》、《我在阅读中得到快乐》就大量引用诗文名句、警句,使语言富有韵味,文采飞扬。

    四、标题创新:标题是作文的眼睛,要晶亮照人。如《呼吸.吟咏.沉思》。再如半命题作文:告别......若填“自卑、昨天、悲伤”等,就会千篇一律,落入俗套。若改为“告别悲伤,一路花香”、“告别悲伤,迎来阳光”、“告别不是悲伤”,就会好很多。再如好的题目:“告别自卑,掌声为你(我)响起”、“告别昨天,奔向成功”、“告别昨天,笑对明天”、“告别昨天,人生美丽的起点”等,这些题目,将会为你的作文增光添彩。

    五、体裁创新:不管写记叙文、议论文、或说明文,打破常规,创新体裁,也能的高分。如采用日记体、书信体、演讲稿、实验报告、《说明书等,会令人耳目一新。

    六、形式创新:好的作文形式,就像一个人穿上一件华彩的衣服,光彩照人。

    文章的结构形式有很多种,但运用小标题、排比段、题记、首尾排比议论,会为文章增色不少。

    1.拟小标题。它能提领文章主要内容,清晰文章结构,使文章舒朗、明晰、重点突出,它像几颗珍珠在文中闪耀。如《我从生活那里学到的》、《语文那,在我们身边陪伴》等。

    拟小标题要注意:要精心锤炼,要简洁,要字数、结构一致,有内在联系,三个为宜。

    如何拟小标题:

    (1)时间顺序:如《我的一天》小标题:晨读—午休—晚练。

    (2)发展顺序:如《尊重,永远的感情》,小标题:泄密—冷战—融化。

    (3)空间顺序:如《我们的学校》,小标题:大操场—实验室—教学楼。

    (4)扣题顺序:如《呼吸。吟咏。沉思》,小标题:语文的呼吸—语文的吟咏—语文的沉思。

    2.排比构段。

    文中各段结构一致,形式相同,使句式整齐,结构清晰,重点突出,既增强了文章气势,又增添了文采和美感。如《做一个有责任心的人》、《我生活在挑战中》、《让认真成为一种习惯》等。

    3.巧用题记。题记是在标题之下,正文之前的一句或一段话。它凝练,深刻,富有哲理,引出下文或点明中心。

    如:《语文的呼吸.吟咏.沉思》、《为了破茧成蝶,我超越自己》



                                

    ▲ 开封市祥符区朱仙镇回民中学  朱广海

     

    创新作文举例 :             

    1. 语文的呼吸.吟咏.沉思

    语文是一条潺潺的小溪,在我们身边流淌;语文是一块浓香的巧克力,在我们心里融化;语文是我们的一副小眼镜,在我们前方指引方向……语文它就在我们身边啊! 寻觅着,寻觅着,语文在哪里? 蓦然回首,却发现:一草一木,一春一夏,都有语文的影子。原来呀,语文就在我身边。

    ——题记

    语文的呼吸

    蓝天上,朵朵白云展现身姿;绿水中,条条鱼儿畅游嬉戏。柳条上,好鸟相鸣,嘤嘤成韵;鲜花前,蜂蝶流连,自在翩翩。春风中,万物复苏,生机勃勃;秋雨中,树叶飘零,世事无常。用心去体验,您感受到了吗?这就是语文的呼吸,来自大自然的语文的呼吸,我们在这种呼吸中慢慢成长,慢慢叩开人生的殿堂。

    语文的吟咏

    春和景明,万木争春,我仿佛听到了春姑娘在吟诵“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”;夏日炎炎,浓荫蔽日,我仿佛听到了夏小伙儿在咏唱“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;秋风扫叶,晴空一鹤,我又仿佛听到了秋天这个壮汉在高歌“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”;冬临大地,银装素裹,我更听到了冬婆婆在欢呼“忽如一夜春风来,干树万树梨花开”。用心去倾听,你听到了吗?这就是语文的吟咏,来自于你身边美丽的大自然的吟咏,这些美妙的声音,融入我们的血液,荡涤我们的灵魂,领着我们登上语文的殿堂。

    语文的沉思

    消融的冰雪,告诉我们春天的脚步近了;飘零的秋叶,告诉我们季节的变换;穿石的水滴,告诉我们坚持的可贵;甜美的蜂蜜,告诉我们勤劳的甘美;迁徙的侯鸟,告诉我们时间的珍贵;化作春泥的落叶,告诉我们奉献精神的可贵……用心去聆听,你领悟到了吗?这就是语文的沉思。这沉思慢慢积淀,将大自然的精华渗入我们的骨髓,引领我们走进语文的内心世界。

    让我们张开双臂,敞开胸怀,去感受身后广袤大自然中的语文,感受她的呼吸,她的吟咏,她的沉思吧。 也许,你也会有这样的感受:众里寻她千百度,蓦然回首,语文就在我身边……

    (创新点:题记、小标题、逻辑顺序、引用古诗,层次清楚)

    2.我从生活那里学到的

    生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季节的轮回,年轻的我们学到了很多东西,四季在自然的舞台上演奏着自己的生命进行曲。我们也一天天长大,在其中感受着生活的洗礼。

    百花争艳——春

    微风轻轻送来了春天,在这个季节里百花争先恐后竞开放,小草刚冒出地面,柳条抽出了绿芽,这是不是个竞争的季节呢?老师常说我们是春天的花朵,在阳光的照耀下成长。在学校、生活中我们为成绩而奋斗,为自己心中不同的目标而奋斗,学习生活中同样存在着激烈的竞争,如同这争着做春天里第一朵开放的花朵。

    在这里,我学到了竞争。

    绿草如茵——夏

    看过了花的争奇斗艳,低头看看如茵的绿草,在刚过的暴风雨中它没有低头,虽然雨珠仍挂在小草的头上,努力想让它屈服,但小草仍坚持着等待救兵--太阳。它知道,等太阳再见的那一刻,也就不会受他人压迫了,小草顽强的精神能不让你感动吗?你是不是也深深地感受到生命的伟大呢?

    在这里,我学到了心存希望,不言放弃。

    果实累累——秋

    放眼望去,田野里那一片金灿灿的果实正等待农人的收割,此刻庄稼人是不是很开心呢?一年的付出得到了回报,不仅是粮食的丰收,对于我而言,更是精神的丰收,看看农人喜气洋洋,脸上露着欣慰的笑,,秋姑娘留下了金色的衣裙,退下了舞台。

    在这里,我学到了只有付出才有回报。

    银妆素裹——冬

    在呼呼风声中,雪在轻轻落地,不一会儿,大地便披上了雪白的轻纱,好美!我不禁发出感叹。是为它的纯洁吗?雪轻轻地下,让我想到了红军长征,想到了八年抗战,有多少革命先烈的血曾撒在这雪地上。

    在这里我学到了不忘历史,珍惜现在。

    驻足生活的舞台,体验春夏秋冬,感悟生活的激情与澎湃。

    (创新点:小标题、时间顺序、每段扣题、以景悟理,层次清楚)

    3.永远的歌声

    打开历史的画卷,走进历史的长廊,踩蓄历史的脚印,让我们去倾听那永远的歌声。

    悠然采菊东篱下

    苍翠挺的高山下,消澈见底的溪水边,一间影草、五棵大树。屋前蒸花似锦,屋后绿草如露。你提着瓶,面对着菊花,背对着夕阳,伴随着小鸟的鸣叫,正在投入地吟唱蒼你的心:“采菊东篱下,悠然见南山……此中有真意,欲已忘言。”陶潜,你可知道;你超然物外的人格魅力,在历史的长河中留下了永远的歌声願!

    举世皆浊我独清

    乌密布的天空下,汹通市源的泪罗江畔,一个孤独的背影默默仁立着,凝望着。厚厚厚的乌z,遨挡了他的视线,污浊的江水打湿了他的裙摆,望着遥远的都城,眼前佛是金戈铁马在年腾,楚国的属原在呼喊:“世人皆醉我独醒,举世皆浊我独清…….”屈原,面对着残破的国家,你大声吟唱;面对着浩浩荡荡的江.水,你没有恨怕,而是义无反顾地跳了下去。污浊的江水否了你,可你的《楚辞》,你的(离骚),你一心为国的人格魅力却在历史的乐长席留下了了水远的歌声。

    长风破浪会有时

    巍峨的宫阙,精美的食物,香气人鼻的美酒……面对皇宫贵族,你放让高力士为你脱靴,你政让物贵妃为你研墨,还有什么你不敢做的呢?“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙.”,这是多么铿锵的乐章,这是多么豪迈的诗句,这是多么坚坚贞的气节!你为后世留下了那么多风格浪漫的诗篇,你被人们尊称为”诗仙”。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,你旷达乐观的人格魅力让历史记住了你的歌声!

    五干年悠悠历史,五千年华发文明,造造就了无数具有入格熬力的英雄人物,留下了水远的歌。谁都会相信,这些历史人物的人格魅力,将一直伴随着炎黄子孙为我们指引前进的方向:谁都会相信,这永远的歌声,它们的音符和旋律,将一直改华夏儿女创造更加美好的

    4.语文伴我成长

    在我的眼中,学校是个充满神秘色彩的宝盒,哪里有灵活的数学,欢快的音乐,有趣的英语,充满活力的体育……其中,有我喜欢的语文。

    语文就像一首诗,滋润着我的心灵,引领着我畅游文学的世界。

    语文啊,你牵着我向前走,教我学会了乐观。拜读《轮椅上的霍金》,我从霍金的身残志坚中,学会了乐观地去面对生活中的一切。“要学会用乐观的积极状态去面对生活中的一切困难”成了我生活中的信条。跌倒时,我不会哭泣,我会从跌倒的地方勇敢地爬起来;受伤时,我不会皱眉,我会微笑着疗治伤痛;考试失败时,我不会忧郁,我会保持一种开朗的心情,寻找失败的原因。微笑着,坚强地面对生活中的一切困难成就的我的乐观。有道是“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要问我的乐观来自哪里,语文啊!你就是我乐观的源头活水。

    语文啊,你牵着我向前走,教我学会了宽容。拜读《负荆请罪》,我从蔺相如的顾全大局,为国着想中,学会了要宽容。“忍一忍风平浪静,退一步海阔天高”成了我生活中的信条。和朋友闹别扭时,我不会去找她理论,我会忍让,会大度地向她道貌岸然歉,给她一个友好的微笑,又成了好朋友;当别人弄坏我的东西时,我不会大发雷霆,我会给她一个宽容的微笑,说:“没关系,以后小心点”;在游戏中,同学不小心推了我一把,让我跌得膝盖流血不止,看着同学惊惶失措的表情,我不会去责备她,我会去安慰她,给她一个温和的微笑,说:“没关系!是我自己不小心的,不能全怪你。”忍让、微笑,成就了我的宽容。语文啊!你就是我宽容的活水源头。

    语文啊,你牵着我向前走,教我学会了机智。拜读《卧薪尝胆》,我从越王勾践的忍耐中学会了要机智地面对生活中的一切困难。“留得青山在,不怕没柴烧”成了我生活中的信条。做作业遇到难题时,我不会硬拼,我会慢慢地拐一个弯,用另一种方法去解题;家里有贼时,我不会去和贼蛮干、硬拼,我会设法打电话报警,让警察叔叔来捉走蛮贼;学习疲劳时,我不会蛮干,我会适当地放松、休息,合理地安排学习时间。灵活、拐弯、劳逸结合成就了我的机智。语文啊!你就是我机智的源头活水。

    语文啊!在我成长的路上,你就是我的良师,你就是我的益友,你引领我在语文天地成长。

    (创新点:每段总句,排比段、每段总结、结尾扣题)

    5.做一个有责任心的人 

    责任,是岁岁守望马蹄踏错的美丽错误;责任,是父爱如山深藏不露的坚韧威严;责任,是山河破碎雨打浮萍的空言悲切;责任,是修身齐家孔孟之道的毕生追求。拥有一颗责任心是对自己负责,一个心里充溢着责任的人不可能一生碌碌无为,因为支撑他的,是一种永不服输、发愤图强精神气魄,这样的人生,才是真正有血有肉的人生。 

     真情里往往需要一颗细腻的责任心。在孝女缇萦冒死救父的一纸诉愿里,在洪战辉不辞劳苦的坚忍和付出里,我们看到的是一份沉甸甸的承担,有责任心的人就是这样,会孝敬父母,会呵护家人,会挑起最重的担子而毫无怨言。他们必然成为了我们生活的点点滴滴中最平凡最伟大的榜样。 

    梦想里总是需要一颗执着的责任心。“不患无策,只怕无心。”如果说没有了责任心,那还会有司马迁宫刑之辱后传送千年的无韵离骚?那还会有李时珍呕心沥血苦心钻研求证的卓越记录《本草纲目》?哪还会有哥白尼不畏强权执着真理的“地球中心说”?责任心出勇气、出智慧、出力量。有了责任心,再大的困难也可以克服,再崎岖的路也走得平稳。

     人生中必定需要一颗无暇的责任心。“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。”责任心之所以可贵,是因为这种伟大的情怀往往同奉献乃至牺牲联系在一起。紧要关头,危急时刻,当有些人后退的时候,挺身而出的正是拥有责任心的那些人。周总理的鞠躬尽瘁死而后已,黄继光的挺身而出英勇就义,孔繁森的执着奉献无怨无悔都告诉了我们,伟大的民族往往具有高远志向、进取精神。当这个国家或民族遇到困难的时候,总会有千千万万人站出来,以奉献和牺牲分担风险。中华民族一向崇尚“国家兴亡、匹夫有责”,这正是我们国家历经磨难而不断奋斗崛起的最可宝贵的精神财富。 

    作为一个中学生,责任心是我们生活中、信念里不可或缺的积极因素,有了它,我们便能勇往直前如虎添翼,没有它,我们只能选择在夸夸其谈的路上庸碌一生。在成长趋向梦想的途中,我愿采撷一份责任伴我,永远坚韧不屈、逆风飞行。(创新点:前引后总、总句,排比段,引用古诗)

    6.为了破茧成蝶,我超越了自己

    埋在土地下的芽儿,为了头顶的那片蓝天,它努力地向上生长着;压在地壳里的岩浆,为了那冲天而起的辉煌,它默默地坚守着。我为了冲破那束缚我的壳,破茧成蝶,苦苦等待着……

    ——题记

    我是一个拥有理想的女孩,为了心中的那盏灯,我愿奉献我的一生。

    一位哲人说过:理想是地球上最美的思维之花。是的,有了理想就有了奔头,就有了人生的航标。从小到大,理想有过千千万:梦想去翱翔,去当诗人,去当画家,去……真的,千奇百怪,真的很美好。

    有了理想,当然就得有奋斗!

    于是,千百个日夜,我为了心中的目标不倦拼搏。

    我不在乎衣着打扮,我不在乎吃好喝足,我整天将自己置于书堆之中,和陶渊明去欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致,和龚自珍去证实“落花不是无情物,化作春泥更护花”的箴言真理,与李白共遐想“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的美好愿望,同苏东坡相守那“但愿人长久,千里共婵娟”的思乡之情……

    我知道“书山有路勤为径”,我明白“天生我才必有用”,我相信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。只要努力拼搏过,只要问心无愧,那结果的好坏并不是最重要的。

    是啊,奋斗是一个过程,我很喜欢这个过程,虽然有黑暗,有荆棘,有风浪,但是人的力量永远是强大的,只要有坚定的信念,永不停下那铿锵的步伐,我相信自己定会走出一条光明大道,定会瞧见那天边的彩虹——那是胜利的信号,那是耕耘后的收获,那是对汗水心血的最高嘉奖。

    虽然,我是一只蛹,但我一直在那束缚我的躯壳里挣扎着,多少个日日夜夜,我无眠,我苦苦地期盼着。我坚信:风雨之后将会有彩虹挂在天边,我终将会成为蝴蝶的一员,成为天地间新的风景。那时候,我要向世界大声宣布:为了破茧成蝶,我超越了自己!

    (创新点:题好,题记,比喻,引用古诗)

    7.我在阅读中得到快乐

    你是秦时的明月,溶溶银辉中点染多少报国情;你是边疆的胡笛,声声哀鸣中饱含多少征夫泪;

    你是雄伟的泰山,座座絶巘上抒写多少凌云志;

    道不完悠悠华夏文明,品不尽阙阙唐诗宋词,历经这些岁月,风霜雨雪,阅尽人间,嬉笑怒骂,悲欢离合。渐渐疲倦的心灵却在阅读中一下子被激活,在阅读中我得到了快乐。

    孤独的歌者——李白

    不知是谁,在万里河山中抓住“疑”的奇观;不知是谁,在玉盘珍馐中硬是“停杯投箸不能食”;不知是谁,在人生百态中高唱“天”的自信;不知是谁,在今日明月中决定“明朝散发弄扁舟”——是你,是你——你有万丈的豪情却不能倾诉,你有满腹的宏志却不能实现,无奈立足之难,四处碰壁,你愤懑自伤!但命运注定你不是个只会举杯销愁的莽夫,让所有的不快都随风去罢,你依然是你!你让高力士脱靴,贵妃捧砚,你让天下人敬仰!你孤独那又怎样,你这样一位歌者,绣气一吐,便是半个盛唐,孤独是何等不堪!

    阅读着你,我懂得了,豪放就是快乐!

    悲情的雨蝶——李清照

    你在夏日的荷塘中诞生,便有了“惊起一滩鸥鹭”的写照;你在清晨的菊园中诞生,便有了“帘”的哀愁;你在秋日的细雨中诞生,便有了“寻”的无奈-----为何你的命运如此多折呢?你这只悲情的雨蝶呀,在黑暗中柔弱得让人心痛,无情的雨点扑打着你,你不放弃,始终挺起柔弱的身躯,扑扇着翅膀,只为寻觅那雨过初晴的一缕清香,你凄苦呀!可你终不肯放弃,品味着世间的艰辛,让多情的文字在唇齿间游弋,细细咀嚼,留给后人无限的眷恋。你一直守候着,守候着雨后的第一抹阳光,守候着属于你自己的一朵花。

    阅读着你,我懂得了,执着就是快乐。

    不断阅读者你,细细品味着你,胆小的我学会了勇敢,平凡的我懂得了珍惜。我要的只是一株草,你却给了我整片草原;我要的只是一条溪流,你却给了我整个大海;我要的只是偶尔的豁然开朗,你却给了我所有的快乐。感谢你,文学,我会不顾沿途的山高水险,不顾沿岸的电闪雷鸣,一如既往的阅读你,因为我得到了我一生都受用不尽的快乐!

    (创新点:排比段开头、小标题,引用古诗、每段总结扣题)

    8.我生活在挑战中

    “故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我一直相信,人的生存是为了接受各种各样的挑战,攻克各式各样的难题。这样才会不断丰富自己的阅历,增长自己的才干,甚至于完善自己。所以我们要接受不同的挑战。    

    挑战自卑。人往往容易自卑,一自卑,就会阻碍我们通向成功的道路,所以我们要挑战自卑,随时随地告诉自己“我能行”。爱迪生从自卑成长,成为一位“发明大王”;而张海迪如果因为身体残疾而自卑,那么中国就少了以为好作家、好翻译家。          

    挑战懒惰。懒惰是人的天性。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”可见要登上知识的高峰和成功的彼岸,必须挑战懒惰,才能让我们以最好的态度直面困难。

    挑战嫉妒心。嫉妒是拿别人的快乐来惩罚自己。我们不能像周瑜一样因为嫉妒而发出“既生瑜,何生亮”的慨叹。我们要像自己的对手学习,并以此为目标,不断超越自己。   

    挑战贪念。“贪”是万恶之本。多少名人自毁前程,多少前途无量的高官落马,大多是因为它。人要学会知足,知足常乐。    

    挑战自己。自己的自满情绪、骄傲心理、自卑……都是成功的绊脚石。像古人一样悬梁刺股般的磨练自己。因为只有自己打败自己,才有资格去挑战别人。

    生活处处有挑战,要创造自己的生活,实现自己的理想,我们就要随时接受挑战,在挑战中成长、成熟。挑战,让我们更自信,更有能力,更加坚强。(创新点:开头引诗扣题、总句、排比段,引诗)

    9.关于交往条件的实验报告

    实验名称:“交往”的必要条件。

    实验目的:21世纪是一个多元化的世纪,一个信息化的时代,生存和发展都需要交往。本实验将特别测定交往的条件,以便所有人都能从交往中取得进步,得到快乐。

    实验用品:大试管三支,“真心”溶液、“虚伪”溶液、“钱和权”溶液各一瓶,“交往”颗粒若干。

    实验步骤:1、 取三支大试管,向里面加入等量的“交往”颗粒。 2、 依次向三支大试管中滴加等量的三种溶液,观察并记录其变化情况。

    实验现象:

    1、 加入“虚伪”溶液的试管中反应强烈,溶液由灰色迅速变成黑色,出现沉淀,并有令人流泪的刺激性气体生成,“交往”颗粒由饱满变得萎缩。

    2、 加入“钱和权”溶液的试管中反应适中,溶液由土黄色变成黑色,并散发出一种令人头昏脑涨的气体,“交往”颗粒渐渐稀释。

     3、 加入“真心”溶液的试管中,反应极慢,溶液由白色变成无色,散发出一种令人愉快的气味,“交往”颗粒膨大,,并生成一种叫“朋友”的固体。实验方程式:交往+虚伪=痛苦+极有害物质交往+钱与权=烦恼+有害物质交往+真心=快乐+朋友

    实验小结:由此可见,交往的条件是真心,而真心却需要长时间才能体现出来,但是,真心交往的结果,就是你能拥有真正的朋友。

    实验时间:2017年6月10日  

    注:与“虚伪”和“钱和权”溶液反应过的剩余物质必须慎重处理,否则危害极大。  (创新点:体裁创新,实验报告)

    10.交往说明书

    交往,是人与人之间的交流过程。人要生存,要不断飞跃,必须学会交往。因此,交往是一个人生存发展的必备本领。下面特对交往作一说明。主要成分:人与人之间的对话、接触、谈心等。

     功能与主治:

     功能一:交往能使你心理不断完善、进步。在你不断学习的过程中,免不了会犯错,心里总会有解不开的疑难。这时,交往就显得尤为重要了。记得曾经在电视上看到过这么一则新闻。一个15岁的江苏小青年,自小父母离异,心灵受到重创,因而脾气很暴躁,常殴打学生。他从不与人交往,父母的劝解全听不进去,最终因杀人而锒铛入狱。由此,不难看出,导致他悲剧结果的主要原因是因为他不与父母交心,不与同学交往。

    功能二:交往能使你拥有和谐的人际关系,从而感到快乐。就拿我们中学生来说吧,每天与同学相片,在快乐的谈天中,你一定觉得很开心吧;在向同学诉苦时,你一定感到很舒朗吧;在跟朋友一起完成一项任务时,你也一定感到很有趣吧。在交往中,大家互相帮助,这样心与心若流水一般,你中有我,我中有你,快乐就会无穷无尽。

    功能三:交往能使你学会许多知识,弥补自己的不足。俗话说“金无足赤,人无完人”,是啊,谁不会有不大明白的地方呢?“尺有所短,寸有所长。”在你与别人交往时,往往彼此互相学习优点,弥补不足,也能学到很多你不懂的知识。在交往中,知识的甘露会不断地滋养你,使你更加有学识。用法:勇敢与别人交流、谈天、交朋友,在交往中不断进步。注意事项:“走自己的路,让别人去说吧。”这句名言意味深长,但大家千万别曲解了它的意思啊!       (创新点:说明书形式)

    11.陆游日记

    公元1179年月5日艳阳天    我心怀敬仰,重访孔明府。这里有山松绿草,这里有红花古钟。轻踏苔痕上阶绿,逼人山色入眼帘,触摸案犊之轻尘,思绪激越;倾听幽幽之钟鸣,心境空灵。此刻,颇有"斯是陋室,唯吾德馨"之感。远处百灵吟唱着孔明的战绩,似万鼓齐鸣,谈笑间樯橹灰飞烟灭。脚下青草舞动着今日之回忆,忆三顾茅庐,羽扇纶巾。遥想北方边疆的战事,心中不由咏叹"出师一表真名世,千古谁堪伯仲间。"  

    公元1200年11月4日雷雨夜    "白发三千丈,缘愁似个长。"如今,身已垂老,心却依旧在北方的天空,久久不愿收回。眼见北方告急,而我却不能上阵杀敌。惟有"夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。"我用诗滋养生命和思念,每当思念故乡时,只能抓一把诗解谗,我只能用诗歌守望心中的夙愿,只能让诗歌随金戈铁马驰骋于硝烟弥漫的搏杀间,用豪迈填补内心的空白。  

    公元1210年12月1日暴风雪    此刻,我已是气息奄奄,儿子急为我请郎中,我坦然拒绝。山外青山楼外楼,如今的南宋还是歌舞升平,丝竹乱耳。人们沉醉在醺醺的酒意之中,整个城池被泡得酥软软的,早已经不起风雨之敲打,这种漫溢的腥味无异于在我孱弱多病的身躯上又砍上几刀。国人早已不读诗,不问国事,他们麻木得想与世隔绝。惟有我,依然要用犀利的诗歌化作锋锐的长戟,用讽刺的语调化作飞驰的利箭,用警戒的话语化作坚硬的盾牌,一齐抛向北方的天空!我要用满腔热血,化一道彩虹,坚守国疆故土。我深知我气数将尽,但希望吾儿切记:"王师北定中原日,家祭无忘告乃翁!"  

    (创新点:日记体,引用古诗,语言精美)

    12.语文在我身边

    语文是一轮美丽的明月,静静地照耀着大地;

    语文是一滴甘甜的雨水,滋润着我饥渴的心灵;

    语文是一阵凉爽的微风,吹拂我灼热的脸颊;

    语文是一艘轻捷的快艇,载着我抵达成功的彼岸……

    语文就在我身边悄悄陪伴。

    语文在美丽四季中。当温暖的东风吹来,语文在“过春风十里,尽荠麦青青”的宜人扬州美景中,在“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的热闹清晨里。当南风掠过,语文跑到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的静静池塘中,在“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪卧剥莲蓬”的祥和喜乐农家生活里。当凉爽的秋风渐起,语文是“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”的清亮,是“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”的离别一幕。雪花飘舞,语文是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的苍茫,是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的北国风光。

    语文在人间真情里。是曹植“本是同根生,相煎何太急”的哭诉,是文章《别踩疼了雪》中女儿对妈妈深情的怀念,爸爸对女儿深情的呵护……

    语文在幽默笑话中。笑话中讲:一个精神病院医生,每早都会看见一老太太举着黑雨伞蹲在路旁,医生出于沟通的职责,也学她蹲在那,蹲了两个月没说一句话。终于有一天老太太问:“也是香菇吗?”想不笑都不行再啊!在一次戒酒活动中,支持人说:“如果我有世界上所有的酒,我将把它们扔进河里。”而在活动结束前,主持人建议“让我们相聚在河边”!(创新点:排比段开头,大量引用古诗,每段总句)

    13.让认真成为一种习惯

    1930年中原大战中,冯玉祥部下的一名参谋未经核实,误将电令会师之地沁阳成泌阳

    导致難误战机而落败。此战被后人戏称为“败在一撤上”。

    多写“一搬”,是战败的表象;缺失“认真”,才是失利的实质。何谓认真?它是一种专注、投入、坚韧的可贵的精神品质,彭显对职守的忠诚、做事的严谨、追求的执着。该语云“认真是成功的秘诀粗心是失数的伴倡。“诚如是也。

    认真之要,在对“毫厘”的极致严格上。事物的质变,往往缘于毫厘的差别,一丝毫牵动全盘,认真与否关平成败,非凡,每每孕育于丝毫的较真之中,无论做好一项工作,还是成就一番大业,皆要有精细、精准、精深的全程投入。20世纪60年代邓稼先带领团队对我国首颗原子弹设计进行理论时,发现一关键资料与苏联专家提供的技术指标有细微之别。于是这些科研精英们操作着手摇计算器,耗费了数百公斤资科纸最终以确无“毫厘”之差的严谨结论,证明了完全可以忽略苏方提及的冲击波波峰值,万无一失地完成了我国原子弹的理论设计正是这种极其认真的精神品格,成就了昔日的“两弹一星”、当今的“蛟龙”“天河”等不科技明星。

    认真之贵在对事业的“至抽”专注上。“天下之至抽,能胜天下之至巧。”(《曾国藩家书》)认真,彰显的是笨功夫夫、长功夫、真功夫,是“至拙”的内在修炼。有了这种修炼滴水可穿石铁棒可磨针,铁树可开花。马克思潜心研完40年终成科学巨著《资本论》;李时珍耗费心血27载终成医药经典《本草纲目》;钱穆倾尽一生心力终成1700万言的国学著迷。古今中外、千行百业的事实可鉴:做事、治学、成大器的真谙在于,“心在一艺,其艺必工心,心在职其职必举”(纪昀《阅微草堂笔记》)

    认真之难,在对成功的默默守望上。威功过程是坚守认真的寂寞远征不是一事功,而是事事功不是一阵子,而是一辈子。其间不会躁动、不曾走神,也水远不忘初心、不言放弃。1977年至今,多少科研奇迹层出不穷、多少名流人物闪烁更选,但那颗名为“旅行者一号”的空间探测器,依然飞驰在太阳系外的轨道上。漫漫漫40年这个航天科研团队的成员,从青春到年一直在关注着那么遥远的距离、那么浩渺的太空、那么难测的结果。沉潜事业的认直,多么需要远离红尘熙、摈弃功利动抵御炫眼诱惑。

    然而,一举成名、一鸣惊人的“速成”心态,使一些人变得急功近利、心浮气殊不知一且履职分心、做事粗心,厄运便不远了。君不见,一块脱落的塑料泡沫未引起监控发射者的关注,导致美国“哥伦比亚”号号航天飞机的悲惨失事;一个粗心的农林工未灭烟蒂,引起一场森林大火。因失于一物之细,而失去天下之大:因硫于一事之微,而导致一场悲剧,这是警世教训“。

    万物得其本者生,百事得其道者成。”千事创业得认真之“道”,必能事举成功。

    14.品味瑕疵

    ①我国有“全无足赤,人无完人”的谚语,英谚也有“世上没有不长杂草的花园”之说。由此看来,任何事物都有缺点,都有瑕疵。如何对待这些瑕疵,却因人而异:有些人斤斤计较,换得的是不满和不快乐,而有些人却学会品味瑕疵,从而收获了很多。

    ②瑕疵铸就了别样的美。最美女神维纳斯,成就其美的,不是无瑕绝伦的美貌,不是艺术家高超的技艺,而是一双无法修复的手臂。两只残缺的手臂,却激发了人们无穷的想象力,从而成就了一种撼人心魄的艺术美。

    ③瑕疵也能超过完美,创造奇迹。在美国有个叫拉里恩的玩具商人开办了一家玩具娃娃公司,设计了一个可爱的娃姓名为Braz,却总是无法超越完美的经典一一诞生于1959年的芭比。当他为此苦恼时,他那只有7岁的孩子不小心把几滴墨水溅到娃娃脸上,令他感到意外的是,对这个脸上有瑕疵的娃娃,孩子反而更喜欢了。“你不觉得他跟我很像吗?看他那一脸的崔斑,很可爱!”他的孩子指着娃娃脸上的污渍说。拉里恩得到启发,大胆地设计了有五位成员的娃烓组合,最主要的是她们脸上都有一些崔斑,这就是如今的 Bratz经过十年的发展,拉里恩用持续市场销量说明了 Bratz已经成为了世界上最受欢迎的玩具娃娃。美国《时代》杂志这样评价说:“拉里恩创造了一个不可思议的奇迹一一用瑕疵超越了完美的经典!”不去的瑕疵,可他并没有因此消沉,却将此作为激励自己的动力,奋笔疾书,夜以继学。

    ④品味瑕疵,能战胜挫折,获得更大成功。司马迁身受大刑之辱學,成为了他人生中终于完成了《史记》而声誉斐然。岸别林因为相貌丑陋而被很多工作拒绝,但在喜刷方面逐渐显露出了他的的优秀之处,从此,一位著名喜剧大师师诞生了。正是他的瑕疵成就了他的事业。然而也有一些人却却不是这样,比如一些运动员在自己事业上升时期,为了有个完美的结局,想方设法回避该有的挑战,早早结束运动生涯,失去了获得更大成功的机会。因此,有时瑕疵虽然使我们的人生不完美,却激发出更大的能量,绽放出更美丽的花朵。

    ⑤尼采说:“追求完美是正常而有缺憾的人性。”允许瑕疵的存在,是人生淡然的大智。学会品味瑕疵,才能感受到不完美的完美,才能创造奇迹,才会收获更大的成功。

    15.语文伴我成长

    在我的眼中,学校是个充满神秘色彩的宝盒,那里有灵活的数学,欢快的音乐,有趣的英语,充满活力的体育……其中,有我喜欢的语文。

    语文就像一首诗,滋润着我的心灵,引领着我畅游文学的世界。

    语文啊,你牵着我向前走,教我学会了乐观。拜读《轮椅上的霍金》,我从霍金的身残志坚中,学会了乐观地去面对生活中的一切。“要学会用乐观的积极状态去面对生活中的一切困难”成了我生活中的信条。跌倒时,我不会哭泣,我会从跌倒的地方勇敢地爬起来;受伤时,我不会皱眉,我会微笑着疗治伤痛;考试失败时,我不会忧郁,我会保持一种开朗的心情,寻找失败的原因。微笑着,坚强地面对生活中的一切困难成就的我的乐观。有道是“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要问我的乐观来自哪里,语文啊!你就是我乐观的源头活水。

    语文啊,你牵着我向前走,教我学会了宽容。拜读《负荆请罪》,我从蔺相如的顾全大局,为国着想中,学会了要宽容。“忍一忍风平浪静,退一步海阔天高”成了我生活中的信条。和朋友闹别扭时,我不会去找她理论,我会忍让,会大度地向她道貌岸然歉,给她一个友好的微笑,又成了好朋友;当别人弄坏我的东西时,我不会大发雷霆,我会给她一个宽容的微笑,说:“没关系,以后小心点”;在游戏中,同学不小心推了我一把,让我跌得膝盖流血不止,看着同学惊惶失措的表情,我不会去责备她,我会去安慰她,给她一个温和的微笑,说:“没关系!是我自己不小心的,不能全怪你。”忍让、微笑,成就了我的宽容。语文啊!你就是我宽容的活水源头。

    语文啊,你牵着我向前走,教我学会了机智。拜读《卧薪尝胆》,我从越王勾践的忍耐中学会了要机智地面对生活中的一切困难。“留得青山在,不怕没柴烧”成了我生活中的信条。做作业遇到难题时,我不会硬拼,我会慢慢地拐一个弯,用另一种方法去解题;家里有贼时,我不会去和贼蛮干、硬拼,我会设法打电话报警,让警察叔叔来捉走蛮贼;学习疲劳时,我不会蛮干,我会适当地放松、休息,合理地安排学习时间。灵活、拐弯、劳逸结合成就了我的机智。  语文啊!你就是我机智的源头活水。

    语文啊!在我成长的路上,你就是我的良师,你就是我的益友,你引领我畅游文学的世界。

    16.我深深地感受到了环境的呼唤(节选)

    考场上,同学们在埋头苦写,只听见沙沙的写字声。望着窗外翻滚的乌云。我的眼前又不禁浮现出看到的三个镜头:

    枯藤老树昏鸦

    不能再老的枯藤,静静地躺在那里。老树的枝权衰朽不堪,飞来的一只乌鸦,停留树上,昏昏沉沉。我的视线被凝固了,我深深地感到了环境的呼唤——还老树一片美丽的葱绿!

    小桥流水人家

    小河上有一座大桥,桥下白色的一片,原来是周围的那些工厂把塑料袋、一次性筷子……抛到河里。

    我的视线被凝固了,我深深地感到了环境的呼声——还小河一片纯净的澄清!

    古道西风瘦马

    古老的道路,沙尘暴呼呼地刮着,黄沙满天。马已经消瘦不堪,深浊的老眼泪光闪闪。我的视线被凝固了,我深深地感到了环境的呼唤——还老马那片乐土!

    我想我们生活在地球上的居民们都应注意了,要保护我们的环境,如果还不采取有力措施的话,我们真要上演“夕阳西下,断肠人在天涯”的悲剧了。

    17.与你在一起

    与你在一起,我无忧无虑。因为你就像春、夏、秋、冬一般。
      春天,我隐约看到你的笑。瞧,那粉色的桃花,不正是你嘴边的两个迷人的酒窝吗?点点新绿撒遍枯枝,公园里的树林间,若隐若现的小花,衬托得整个春天分外美丽。啊,那如牛毛般下着的春雨抚摸着那林间若隐若现的小花,就有如你在小时候抱着我柔情地抚摸着我的时候。你说,你像春天这样美丽,我怎么能不喜欢与你在一起的那美好时刻?
      夏天,我不仅会看到你发脾气,还会看见你对我的爱。你发起脾气来,有时如同炽热的太阳一般烘烤着大地,有时又如同暴雨般,伴着雷声,随着狂风的吹拂散开来了。你发完脾气后,剩下的是雨后的平静,因为那绚丽的彩霞,点缀着大地。你对我的爱有时如同小池塘中的一只青蛙,一尾小鱼,是我手中的玩具。有时又如同家门口的那一株大树一般为我遮风挡雨。在我闹脾气的时候,你就如同那夏日的虫鸣,演奏出那优美的乐章,安抚我激动的情绪。
      秋天,成熟的果子散发出的甜美气息就是你那甜美的微笑。那果子的颜色红的像火;白的像雪;粉的像霞。花园里百花争艳,万紫千红,就如同你脸上的变化一样,是如此的多。全身长满刺的仙人掌像巨人一般站立在花盆里;色彩鲜艳的月季花香味扑鼻,似乎千里之外就能闻到香味;婀娜多姿的粉豆花秀丽淡雅;芙蓉花正打扮着自己;牵牛花一个劲地顺着竹竿往上爬,寻找着竹竿的顶部。这不就是你对我的爱的表达吗?
      冬天,清雪曼舞,天寒地冻,粉妆玉砌的世界完美的呈现在我们的眼前。送走了秋的丰收喜悦,迎来的却是冬的清冷孤傲,该欢喜还是该愁容呢?喜欢他的冷但同时也厌恶它的冷,因为冷的不仅是身体还有心,一颗犹豫而有盼望的心。这是你在温柔。欢快的反面,冷酷。无情。
      春夏秋冬,它们各有自己的特色,就像你的情绪一样,如果能把你的笑容拼凑起来,那一定是一幅很迷人,很美丽的画卷。其实,四季还有很多美丽的景色,那些景色藏在隐秘的地方,还要我们去探索,去发现。春风润雨酥,秋夜思绵长。夏日炎炎热,冬日冷寒霜。你的情绪就像四季一样,那样明显,令我既想亲爱又很畏惧,我的———妈妈。(开封市祥符区朱仙镇回民中学  朱广海)

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