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| 用人格塑造人,用爱心培育人——班主任经验交流材料时间:2021-05-25         尊敬的各位领导各位老师: 大家好,首先感谢学校领导给我们提供这样一个平台,让我们互相学习、交流经验。自从参加工作以来我一直担任班主任和语文教学,每天忙碌着,紧张着,同时也充实着,快乐着,借此机会我要感谢领导对我的信任,同时也感谢与我奋斗在一起的同事们对我的帮助。今天我本着学习的原则,把自己担任班主任工作以来的心得和体会与大家分享。不当之处,敬请指正。 
 也许大家都有过这样的经历,经常有一些家长对我们说:“麻烦你帮我说说我家的孩子,他最听老师的了”。我们也经常听到一些孩子这样说:老师说了要怎么样,怎么样!言外之意,老师的话就是圣旨,就是至理名言。由此可见,我们老师的一举一动,一言一行都会对学生起到潜移默化的作用。所以我今天与大家交流的第一点就是: 一、用人格塑造人 著名的教育家陶行知曾经说过:教师的身教往往胜于言教,要求学生做到的,教师首先要做到,而且要做得更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样,三分言教,七分身教。教育者要做到未曾开口人先服,在工作中,我努力做到率先垂范。比如,每天走进教室,我先把自己的讲桌擦干净,每次用完的东西及时整理,有序摆放,看到地上的垃圾随手捡起来,请同学帮忙后说一声谢谢,尽力用自己的言行去影响学生。我们班的学生看在眼里,记在心里并落实到行动中去,逐渐形成优秀的品质和美好的心灵。 
 爱是人类永恒的主题,也是做好班主任工作的灵魂,我与大家交流的第二点就是: 二、用爱心培育人。 “没有爱就没有教育”在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在孩子们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室我先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候提醒同学们增减衣服,上学放学的路上提醒孩子们注意安全。每天大课间活动时,看到有学生红领巾没有戴正,我会提醒他系好或帮助他系好,有学生衣服不够整齐我会轻轻的帮他拉一拉,有的做广播操动作不到位,我会走到他身边轻声的提醒他。在这些琐碎的小事中,学生真切地感受到老师对他们的关心和爱护。每天关爱班里的每一个学生,让他们都有一份好心情投入到一天的学习中去,这是班主任的职责所在。 作为班主任,除了关心学生的生活,更要关心学生的学习状况和思想状态,在精神上给予他们鼓励和支持,那些学习退步的、考试发挥不好的、家庭有困难的、缺少母爱、父爱的等等,我常常用语言开导、鼓励、教育他们,经常与他们促膝长谈,这样既掌握了他们的心理动态,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任,可谓是一举三得!在学习上我努力做到不偏袒、不歧视、不放弃任何一个学生,要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成绩高低分优劣。尊重学生的人格,做到严中有爱、严中有章、严中有度。及时把握学生的思想动态,找准谈话时机,做好学生的思想工作。 三、重视培养班干部。 管好班级,养成良好的班风,只靠老师的力量是不够的,必须注意培养班干部,发挥他们“小助手”的作用,并分工明确、具体。在我们班,我着重培养一些小干部来帮我分担班级的日常管理。比如,卫生委员每天检查教室内外卫生与个人卫生,督促学生养成良好的卫生习惯。这学期,我们班的两位卫生委员在这方面做的很好,每天他们都积极督促、管理值日生完成任务,打扫卫生迅速并能做好一天的卫生保持!纪律委员严抓班级纪律,课前课后密切关注班级动向,避免了学生因追逐打闹而出现矛盾纠纷,使班里时刻都有一个安安静静的学习环境。体育委员做好课间操及体育课、放学路队的管理,整队做到快静齐。班长、组长协助老师做好各科作业和背书任务的检查。在老师和班干部的共同努力下,我们班不但保证了良好的班风,也培养了孩子们的管理能力,调动了学生的学习积极性。另外,我还在班级开展“班级明星”的评选活动,分别有品德明星,纪律明星,学习明星,卫生明星。两周评选一次。这项活动极大地调动了全班学生的积极性,人人争当明星,对形成良好的班风起到了关键作用。 四、善于挖掘学生身上的闪光点 人都需要被肯定,喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们信任,引导他们发扬优点,克服缺点。扬长避短,从而向更好的方向发展。我们不能用一个模式去要求所有学生,学生的发展是多方面的,要多考虑学生自身的特点,因材施教。 总之,我觉得当班主任是对自己的一种锤炼,在今后的班主任工作中,我还需要多向各位同事学习,不断完善自己,用自己的爱心,耐心,细心将班主任的工作做得更好。 百年学堂,盛世华章!相信我们方城一小这群百年老校在各位领导的带领下,在所有老师的共同努力下,一定会再创辉煌!(南阳市方城县第一小学 郭帅) 班主任简介 郭 帅 女 1982年12月出生,大学本科学历,中小学一级教师,骨干教师,近几年一直担任小学六年级班主任,语文教学,同时还兼任道德与法治学科的教学工作。多次荣获县优秀教师,县优秀班主任,学科先进个人等荣誉称号!人生格言:踏踏实实的工作,简单而阳光的生活。 | 
 
                    
                 
                    
                


 
                        