烟台开发区第四小学探寻德育课程改革创新的突破口

烟台开发区第四小学重内涵发展，重质量提升，创建学校德育品牌和少先队活动品牌。围绕办学愿景和育人目标，结合建党一百周年主题活动，统筹设计系列德育课程，充分发挥少先队作用，培养学生成为社会主义合格建设者和可靠接班人。

一、主题阅读引领学生学习新思想

（一）学习典故，以古鉴今。各班级开展主题阅读活动，鼓励学生搜集典故，并查阅典故的出处和内涵；从儿童的视角来理解典故，感受中华传统文化的博大精深。在主题阅读的活动中，学生不仅学习了很多新思想，也了解了很多国家大事。

（二）阅读经典，重温历史。学校通过班级读书会和校园广播站等方式，鼓励孩子阅读历史经典书籍，推荐《长征的故事》，让学生在历史见证者的讲述中了解历史，感受长征精神，做好接班人，继续走好长征路。

二、德育活动助力学生争当美少年

（一）开展法治教育。小学阶段是法治意识形成的关键时期，为了让学生们更深入地学习21世纪新时期新思想，做一个知法守法，爱国敬业的好孩子，学校特邀烟台开发区法院的孙玉涵法官开展法治教育讲座，为学生讲解了知法、懂法、守法的重要性，提升学生知法守规的意识，学校五年级132名同学参加了此次学习，起到了很好的教育效果。会后，学生表达了一定要遵纪守法，做好共产主义接班人的愿望。

（二）融入传统教育。继承和宏扬民族传统文化和伦理道德中的优秀成果、探究民族传统文化中的德育资源,充分发挥传统文化在育人中的独特作用。学校的33个班级，同时开展了读经诵典活动，进一步推进了学校校园文化建设,打造书香人文校园,让学生做一个明礼、守礼的接班人。

（三）渗透红色教育。结合青少年传承红色基因教育，奏响听党话跟党走的时代主旋律，开展了“听党讲故事”活动，学生来到老党员身边，近距离聆听老党员讲述过去战火纷飞的年代故事，透过一个个真实的战争故事，让学生感受到中国共产党员勇敢、无畏的精神，激发他们爱国、爱党的热情。组织全校1500多名师生观看国防教育视频和爱国主义教育影片，感受我国国防力量的强大，增强民族自豪感和自信心。

（四）结合劳动教育。不同时代，劳动教育被赋予不同意义。新时代更加提倡幸福是靠奋斗出来的，不劳动无以为人，无创造无以成事，没奉献难成大器。强调人实现全面的发展要知行合一、手脑结合。因此，劳动教育在培养社会主义合格建设者和可靠接班人方面的作用和价值更加重要。基于此，家校联合开展劳动教育。在家庭中分担力所能及的家务；在学校清洁教室和校园的环境卫生；在社区变身环保志愿者。不仅如此，学校还为33个班级开辟出了“阳光小农场”种植园，每个班级为自己的种植园赋予专属名称，让学生在属于自己的田地里播撒希望的种子，呵护幼苗的成长，感受劳动的快乐。

（五）厚植爱国教育。为了讲好抗击疫情优秀故事和先进事迹，学校开展了“抗疫”主题教育班会的微课大赛，共有15名教师参与了本次比赛，评选出8节优秀微课课例，并在全校范围内展播。通过优秀的主题班会微课程，介绍我国抗击新冠肺炎疫情取得的重大战略成果，传播公共卫生知识，加强生命健康教育，引导学生养成健康文明生活方式。讲述抗疫故事，弘扬抗疫精神，让学生看到在抗击疫情的过程中，那些逆行者身上的无私奉献精神，厚植于深厚的爱国情感之上。学生也将自己对抗疫英雄的敬意以及中国人的抗疫精神融入到了一幅幅作品当中。

（六）争当美德少年。为了弘扬美德教育，引导学生养成良好的行为习惯，培养合格的共产主义接班人，学校每月开展一次评选“星级学生、美德少年”活动，全校每周评选出165名“星级学生”，每月评选出66名“四小美少年”。通过同学们的评选，各班级涌现出一批批认真学习、积极参与、遵守纪律、乐于助人、努力体验、尊敬师长的好队员。为了表彰他们的好品质，激励全体学生向他们学习，学校会利用升旗仪式，授予“星级少年、美德少年”荣誉勋章，努力营造宽松、和谐、向善、向美的教育氛围，促进每一位学生努力争当“四小美少年”。

三、实践活动促进学生做好接班人

（一）坚持“日行一善”。为了在全校范围内营造积极向善的氛围，鼓励学生每天做一件好事，从身边的小事做起，并把每天自己做的好事记录到班级的“日行一善”记录册中，小时候做好小事，日后才能成就大事业。

（二）今天我来讲宪法。为进一步激发学生学习、理解法治知识，做一个知法、懂法、守法的好少年，学校开展了“今天我来讲宪法”的活动，高年级的学生来给低年级学弟学妹们讲法律，先后有20名宣讲员进入到低年级进行演讲，他们用孩子的语言宣传法律，讲孩子们听得懂的法律。

（三）我和国旗留个影。利用综合实践课程，各班级引导学生了解国旗，制作小国旗。在国庆节到来之前，学校组织同学们开展了“我和国旗合个影”活动，同学们通过和国旗合影，表达自己的爱国热情和爱国情怀。

（四）光盘在行动。为了更好地弘扬中华传统美德，引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。学校德育处号召全校师生节约粮食，抵制“舌尖上的浪费”，在全校范围内开展光盘行动，用实际行动做到节约、不浪费，做合格的接班人。

（五）抗美援朝故事会。为纪念中国人民志愿军抗美援朝70周年，各班级组织“讲英雄故事”活动。学生讲述自己收集的英雄故事，学生们知道了无数先辈、革命前辈们为抗美援朝战争的胜利做出了重大牺牲、贡献，让英雄活在学生心中，为自己的祖国感到自豪！同时通过英雄事迹警示自己要铭记历史，时刻怀有一颗爱国心，努力学习，致敬先烈。在整个活动过程中全体师生积极参与，认真领悟，进一步增强了学生的使命感。

（六）孕育祖国接班人。为了继承优良传统，弘扬少先队精神，高扬“我们是共产主义接班人……”的理想信念。学校举行了少先队大队部第三届纳新仪式。在将近1000名少先队员中，有53名队员参加竞选，其中22名同学脱颖而出，光荣地加入了少先队大队部。大队辅导员也对全体少先队员提出殷切的期望和要求，勉励全体少先队员进一步增强荣誉感与责任感，以新的标准来严格要求自己，争做一名优秀的少先队员，未来成为祖国社会主义事业的接班人。

烟台开发区第四小学通过以上一系列的主题学习、主题阅读和主题实践等活动，有效提高了学生文化素养、劳动素养和健康生活观，促进其自身全面发展；进一步引导学生从小树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，立志当好社会主义合格建设者和可靠接班人。（图/文 于晓瑜 陈颖昕）