以练筑防 备战开学——郑州市高新区莲花街小学第三次疫情防控演练

生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任。为进一步压紧压实防控工作责任，提高学校对疫情应急现场处置能力，严防新冠肺炎疫情的传播与扩散，确保学校师生员工的身体健康和生命安全。2021年9月16日上午，郑州市高新区莲花街小学全体教师进行了开学前第三次疫情防控演练，为平安开学提供坚实的保障。

按照《郑州高新区莲花街小学学校新冠肺炎疫情防控应急演练方案》的流程，本次演练总指挥、副校长王炎峰在二楼报告厅做演练培训。王校长总结归纳了前两次演练发现的问题以及调整的措施，再次强调了学生返校开学网格化管理要求，接着又对疫情期间全体师生的复学注意事项如佩戴口罩、消毒杀菌、卫生打扫等进行了精细化要求。

副校长王炎峰做演练培训

情景一：入校

1. 返校途中，尽量乘坐私家车，少乘坐公共交通工具。全程科学佩戴口罩，尽量不用手接触公共设施，并准备一个备用口罩。

2.家长将学生送至班级接送点后，立刻离开，减少人员聚集。

3.入校前，在学校大门口有序排队，耐心等候体温测量。排队期间与他人保持1米以上安全距离，不与他人聊天、打闹等。

4.排成两路纵队到达校门口进行人脸识别体温测量，体温正常可以通过。

5.学校按照防疫要求，在校门处设置了临时隔离室，入校时模拟发现体温异常学生，立即启动应急处置程序。测温教师将学生经应急通道带到临时隔离室，进行体温复测，由校医和责任教师询问病情并做好记录，并向学校防疫领导小组汇报，按规定流程处置。

情景二：入班

1. 进入校园后，按照地面图标指引，实行单向闭环通行。学生从指定入口进入教学楼，尽量不触碰墙面和楼梯扶手，沿着地标指示方向前行，保持间隔1米以上的距离，在教室门口进行测温，体温正常由前门进入教室，坐在位置上，不串位，不交谈。

2.教师上课期间要注意好个人卫生和防范，科学合理佩戴口罩。

情景三：突发情况

如发现某学生体温异常，立即电话联系校医并告知学校主管领导，校医着隔离服做好防护到班级将学生带到隔离室，再次测温观察，如体温继续异常，及时联系郑州市中心医院高新区分院接诊。待该生离开教室之后，班主任将其他学生带到备用教室，学校防疫应急处置组对原教室进行消毒处理，并将教室至隔离室区间路段一并消毒。

情景四：如厕

1.课间休息时不串班、不串年级，不得随意进出教师办公室，不得摘除口罩、大声喧哗、打闹，不得交头接耳近距离讲话。

2.下课后，有序在本楼层厕所文明如厕，人与人之间尽可能拉开距离，不得两人共用一个隔断。

3.从厕所出来后依次在洗手池前排队，前后间距1米，按照七步洗手法规范洗手，洗完后按指定路线返回班级。

4.在校期间，摘口罩前后做好手卫生，废弃口罩丢弃时抓住口罩内侧对折再对折用挂耳皮筋缠绕后，放入学校准备的专用垃圾桶内，再次洗手。

情景五：就餐

在餐厅外，学生们有序洗手，排队进入，秩序井然。

情景六：离校

1.听到放学铃声后，听从班主任安排，按要求佩戴好口罩，等待放学。

2.出教室后，按要求排队，注意前后间距保持1米以上距离。

3.各班学生按指定路线下楼，实行校园内闭环通行。

4.家长在规定时间内到指定区域等候学生放学，家长之间距离尽量要在1米以上，戴好口罩。接到学生后不逗留，尽快返回家。

整场演练结束后，王校长做总结讲话，跟前两次演练相比，大家思路更加清晰，流程更加熟练，细节更加完善。希望大家在新冠疫情的特殊背景下，要加强责任担当，提高站位，小处着眼，注重细节，老师做好教育教学本职工作，用坚强与豁达的心态去迎接学生开学后的工作和生活。

九月桂花满枝香，正是学子归来时。本次疫情应急演练的顺利完成，帮助教职工明确了防疫流程，提高了应急处理能力。学校将继续加强疫情防控工作，扎实做好开学前各项准备工作，为师生安全健康保驾护航。（郑州市高新区莲花街小学供稿）