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    淄博市张店区杏园小学:“寻找最美师音”朗诵技巧指导会暨“昕∙语”朗诵社团开团仪式

    时间:2021-10-26        阅读

      教育文摘周报10月26日淄博讯  为营造良好的校园文化氛围,提高教师的朗诵水平,打造教师交流、提高、展示的平台,使教师在文学实践活动中全面提高语文素养,2021年10月21日,“寻找最美师音”朗诵技巧指导会暨“昕∙语”朗诵社团开团仪式在绘本馆举行。活动由发展部车晓倩主任主持,学校领导于主席、冉主任出席此次活动。

      活动开始,“昕∙语”朗诵社团指导教师乔晓燕老师从教师课堂语态以及组织、应变能力等方面分享了自己的成功经验。教师的语言、教态和组织、应变能力是教师必备的基本素质。乔老师用自己的亲身经历和成功案例向老师们说明了教师课堂组织能力的重要性,同时也提出了建议。作为一名老师,不仅要关注学生的学习,更要关注他们的情感因素,一定要及时发现他们的优点,及时对他们进行赏识教育,在教学中要做到三性:保护天性、张扬个性、完美人性。

      活动中,乔老师对朗诵的技巧进行了指导。在朗诵的过程中,只需要做好以下几点,就能完成出色的朗诵表演:读准停顿、控制好语速、掌握好语气。同时,乔老师还对朗诵吐字清晰的技巧、朗诵的训练方法等进行了指导。

      乔老师以《秋天的雨》为例,将朗诵技巧运用于实践,带领老师们进行朗诵训练。伴随着悠扬的乐曲,老师们的朗诵训练也十分投入。

      最后,工会主席于爱霞对本次活动进行了精彩的点评和总结。她指出,为尽快提升老师们的专业素养和业务能力,学校会尽可能的为老师们提供各种平台和机会。希望老师们积极参与各种教工社团活动,广泛培养自己的兴趣爱好,丰富业余文化生活,不断提升个人综合素养和鉴赏水平,为自己的教育人生添彩。

      朗诵是一门艺术。只有在朗读中,在流畅的声音里才能感受中华诗词平仄起伏的韵律,才能品味现代诗歌抑扬顿挫的节奏。相信此次活动能让更多的老师热爱朗读,在朗读中品味语言文字的博大精深。(图/文 朱金凤 李晓辰)


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