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淄博市张店区杏园小学语文教研活动时间：2021-11-18 教育文摘周报11月18日淄博讯 教研是一场灵魂的唤醒，更是一场诗意的修行。“双减”之下，把握课堂主阵地，构建高效课堂势在必行。为了切实提高教学质量，促进教师的专业成长，张店区杏园小学每周的语文教研活动如期而至。本次教研活动由四年级教研组主持。活动分为说课、讲课、集体评课、经验分享四个环节。
一、说课 璩丽玉老师对《为中华之崛起而读书》进行说课。从学生的学情出发，借助课前预习单找到学生的学习起点。采取合适的教学策略解决本课的教学重难点，通过预学检测、指导生字；把握语文要素、梳理方法；文本阅读、理解课文三个教学环节，将本课的教学目标落到实处。
二、讲课 赵田田老师执教《为中华之崛起而读书》一课。本节课从课题直接导入，循循善诱，环节紧凑。大容量，巧引领，主线明，扎实练。学生们积极思考，踊跃回答问题，在师生互动中促进学生思维的发展。
三、集体评议 教师评课环节，老师们齐聚一堂，畅所欲言，进行思维的碰撞。整个评课环节彰显出老师们积极研课、议课、评课的态度。老师们积极评价，提出关注课堂更关注孩子，合作学习更注重实效，资料搜集要加以内化，多读多练有感情朗读等建议。
四、经验分享 聂士静老师以《整合单元资源，落实语文要素》为题，进行经验分享。聂老师结合自己的教学案例分享了三种整合单元资源的策略，立足学情，着眼于语文要素的落实。这为大家的教学提供了很好的借鉴。 此次研讨活动，杏园小学语文老师们精心准备各个环节，助力学生的学习。在未来的教育教学之路上，杏小语文人一定携手并进，踏实教研，不断提高教育教学水平，促进孩子生命的成长。 （图/文 朱金凤 李晓辰）
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