为孩子“赋能” 关注心理健康——郑州市高新区莲花街小学

家庭是孩子学习和成长的沃土，家长的陪伴更是孩子学习成长中的关键要点。为了让家长找准自己在家庭教育中的角色定位，加强与孩子之间的沟通，学会科学的家庭教育方法，提升家庭教育的效果。1月13日晚19点郑州市高新区莲花街小学组织家长线上观看河南省名师、国家二级心理咨询师刘宏丽主讲的《现代家长的角色定位——做赋能型父母激发孩子健康成长》专题家庭心理健康教育公益直播课。

此次专题讲座主要从“智慧型”父母摧毁孩子成长动力、“理解型”父母的爱从“懂”开始、“赋能型”父母的六大赋能工具、“成长型”父母与孩子共同成长四大模块开展。

该校学生家长重视家庭教育，积极观看。

父母的教育对孩子的影响是深远的，在教育孩子的过程中，家长应理解孩子，激发孩子的内动力，为孩子“赋能”！刘老师在讲座中为家长朋友提供了“赋能型”父母的六大赋能工具：

① 育儿目标导航；

② “和善且坚定”的养育方式；

③ 亲子沟通有术；

④ 情绪管理有方；

⑤ 教育不是纠正，是鼓励；

⑥ 家庭是养成合作的场域；

家长朋友在学习之后，主动在班级群内分享自己的收获。

自我成长是赋能孩子的基础。经过本次学习，家长朋友认识到最好的名校是自己，表示愿意做“成长型”的父母，尤其是在“双减”背景之下，不减责任，不减质量，不减成长，增加高质量陪伴，与孩子共成长。

在家长学习成长的过程中，家长也要为自己的情绪赋能。该校考虑到家长在面临来自职场、家庭的多重压力时，可能也会出现一些负面情绪。特别是在目前由于疫情防控，孩子居家上网课期间，有些家长可能会将负面情绪发泄在孩子身上，让孩子变得焦虑不安，从而影响到孩子的身心健康发展。因此，该校特设立莲花街小学线上心灵驿站，有需要的家长和学生可以扫码进群，或联系该校心理健康老师马老师（19939996562），希望能为我们莲小家人提供帮助。（郑州市高新区莲花街小学供稿）