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    观《地球上的星星》有感

    时间：2024-08-31     作者：南关小学 王海霞【转载】   阅读

    每个孩子都是落入凡间的一颗闪亮之星  。——题记
        利用假期时间再一次观看了地球上的星星这部电影，这是一部极具教育意义的印度电影。影片的主人公伊桑患有阅读障碍（父母老师同学眼里的怪异少年）和尼克老师年轻活力多才多艺（极具洞察力的好老师）。在尼克老师的课堂中，关注每一位孩子并尊重学生的个性发展，最终伊桑在尼克老师的帮助下展现出极高的绘画天赋，重拾信心。
       在我们的工作中也会遇到各种各样的“问题”学生。还记得刚接手班主任的时候，班级里有个男孩儿，同学老师眼里公认的“调皮捣蛋鬼”。上课不入班，即使入班遇到脾气好点的老师，也是随意插话、走动，看人下菜碟，简直让老师头大。但是这个孩子本质上不坏，那就从“根”上治，和科任老师结合 、家访、走入同学当中了解情况。通过了解，家庭特殊原因，造成孩子需要更多的关注与爱。还有一个性格障碍的孩子，学习成绩一般般，但是有礼貌。在教学过程中还有好多个这样那样的孩子，我们要做的就是“严”与“爱”结合，既要立规矩，也要给予孩子肯定。人们常说“爱心成就好老师，同样爱心也将成就好学生”。
        因为一些原因没能带这帮孩子到毕业，但是我仍要说，很幸运能够走进你们的童年，从四（4）班到六（4）班，56+1 你们也将伴随我的一生。
        正如电影的片名一样，地球上的星星。在我们的身边还会有好多个像伊桑一样的孩子，只要我们用多一份爱心，多一份耐心，每一颗“星星”必将会闪耀人间。

         教育格言:做人 做事 做学问

     


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