执习惯态度之笔，绘教育成长画卷——安阳市南关小学2025年教师暑期共读活动

作为一名一线教师，在教育征程上已走过十余个春秋。陪伴两届学生成长的经历，让我在实践与反思中对教育有了更深领悟。读罢《教育就是，左手抓习惯，右手抓态度》，往昔教学片段如电影般闪现，更坚定了我的教育之路。

初到南关小学接任一（1）班时，面对刚入学的小家伙们，课堂上常是你一言我一语，坐不住、听不进的情况时有发生，教学节奏总被打乱。但我明白，帮他们养成好习惯、摆正小态度，才是让班级走上正轨的关键。

叶圣陶先生说：“教育就是培养习惯。”我从细微处入手，手把手教孩子们整理书包、摆放文具；课堂上用有趣的互动游戏，引导他们养成认真听讲、积极发言的习惯。当良好习惯逐渐形成，课堂不再喧闹，取而代之的是专注的眼神，教学也顺畅起来。

仅有习惯还不够，态度同样重要。班上女孩小岳，起初我提议让她当班干部，她哭着说害怕。我知道她缺的是勇气和自信，当晚便和家长沟通，家校携手鼓励。慢慢的，她眼神多了坚定，如今不仅做事专注投入，班干部工作也干得亮眼。正如“成长型思维”理论所说，积极态度能赋予孩子克服困难的力量。

教育不是一蹴而就的，要狠抓过程而非只盯结果。在班级教学中，我不用固定标尺衡量孩子，而是关注他们在习惯和态度上的点滴进步。就像种树，要精心培育土壤、给予阳光雨露，而非急于求成。当习惯良好、态度端正，成长的蜕变自然水到渠成。

十余年教学生涯，让我对教育初心愈发坚定。教育是场漫长温暖的修行，我愿始终左手握习惯、右手持态度，在三尺讲台为孩子们保驾护航，书写属于我们的教育华章。

吕小宁，安阳市南关小学语文教师，文峰区优秀班主任。自从教以来，始终秉持“左手抓习惯，右手塑态度，以耐心浇灌成长，用真心点亮未来”的理念，深耕讲台，致力于培养全面发展的学生。

教育格言：一支粉笔写春秋，满腔热忱铸师魂。