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    人物访谈
    • 南阳市第十一小学贾红新 | 幸福育人 育幸福人

      教育理念让每一位教师在发展中享受幸福,让每一位学生在成长中体验快乐。教育名言◆只要有一颗奉献的心,帮助他人,快乐自己,我们就是幸福的。精彩回放贾红新,河南省南阳市人,中共党员,本科学历,中学高级教师,现任南阳市第十一小学校长。贾红新参加工作后一直任教于南阳市第十一小学,长期奋战在教学一线,善于学习,肯于钻研,先后担任该校教导主任、业务副校长、支部书记等职务。2012年2月,任南阳市卧龙区教科所所长,2015年10月出任南阳市第十一小学(以下简称“南阳十一小”)校长。担任南阳十一小校长后,贾红新根据自己的人生

    • 贵州省福泉中学校长罗绍良 | 让每个生命幸福成长

      教育理念让每个生命幸福成长教育名言◆尊重每一个学生,创造适合每一个学生的教育,为学生的幸福人生奠基。精彩回放罗绍良,中小学正高级教师,贵州省特级教师,现任贵州省福泉中学校长,贵州省高中政治名师工作室主持人,贵州省国培计划专家库成员,教育部人教版《道德与法治》教材核心编写成员,贵州省新课程改革专家组成员,贵州省教育科学研究评审专家组成员。曾参与完成多项全国教育科学规划课题研究,发表论文50余篇;多次受邀到教育部中学校长培训中心、西南大学、华南师范大学、四川师范大学、贵州师范学院、黔南师范学院等省内外

    • 四川省遂宁市高升实验小学校长王治国 | 让每一个孩子都个性飞扬

      教育理念关注每一个学生的主动、和谐、全面发展,让每一个孩子个性飞扬。金属质感分割线教育名言◆我愿用爱心点亮每个儿童的心灵,用智慧探寻适合儿童的教育,用责任诠释少时的教育选择。金属质感分割线精彩回放王治国,四川省遂宁市高升实验小学校长,1989年从教,怀着朴素的教育理想——“好好工作,善待学生”投身教育实践,他认为教育的作用必须以促进学生成长为己任。在他看来每一个孩子都是唯一独特的个体,具有巨大潜能,每个学生都具有发展的差异性和主观能动性,具有巨大的创造潜能和内在的发展需求。教育必须尊重教育规律和学生

    • 南阳市第十六小学校杨强霖 踏着幸福的节拍

      南阳市第十六小学校杨强霖教育理念快乐学习、幸福成长。教育名言◆教会学生如何做人是一切教育的前提。精彩回放杨强霖,河南省南阳市卧龙区人,中共党员,中学高级教师,南阳市首届名校长,南阳市第四届劳动模范,现任河南省南阳市第十六小学(原郑州铁路局洛阳铁路分局南阳铁路小学,以下简称“南阳市十六小”)校长兼党支部书记。杨强霖1991年参加工作,先后担任原南阳铁路小学少先队辅导员、校长助理、业务副校长、校长兼党支部书记等职务。他正式主持学校全面工作后,学校便经历了由企业转制划归地方管理等重大变迁,他带领全体教职员

    • 刘翠婷:如果品学不能兼优,就要一个好品行吧

      如果品学不能兼优,就要一个好品行吧作者简介:刘翠婷,信阳市浉河区谭家河中心学校英语教师,一位不敢止步的妈妈。个人签名:我没来得及认真地年轻,待明白过来时,只有选择认真地老去。与两个高中时代的好友一起坐在一个雅致的小馆里吃饭,做东的那位带来了一瓶红酒,声称要三个人干掉它。菜没上齐,酒未入肚,酒主人就开始感叹女儿的学习。她为此投资了不少,甚至在假期里重金请人为女儿做一对一辅导,却没有得到对等的成绩。她的焦虑和不满意刺激到了女儿,招来了女儿的对抗,更引发了她对女儿品行的质疑,担心孩子以后会走弯路。眼下马

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