张贵栓,河南省林州市教研室小学语文教研员,林州市教育学会理事,林州市语文主题学习研究会秘书长,安阳市小学语文学科带头人,河南省小学语文研究会会员,河南省优秀教研工作者,第二届河南教育名片获奖者,北京华樾教育研究院中小学课程中心研究员,中国高等教育学会教师教育分会科研课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题组研究员。 “类阅读”倡导者,提出“一标统三书,一线串三珠,一题练三文” 阅读思维,构建了“1+x+z x+1+z、x+y+z”的阅读模式,完善了“语文主题学习”课堂基本评价标准。 在国家级、省级刊