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    新郑市郭店镇陵岗完全小学暑期教师素养提升第二周

    时间:2021-07-19     作者:教育文摘周报网【原创】   阅读

    经历了一周,新郑市郭店镇陵岗完全小学的教师们每日学习由被动变成了积极主动,学习进入了状态,从小细节上可以看出,经历了一周的学习,老师们成长了很多。不仅从思想,进度上可以看出,字体上更是展现出来老师们的进步。

    一、教师状态

    为了提升学习效果,校长提出以下两点建议,老师们结合上周的学习效果,统一认为方案一更适合,全体积极执行。

     

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    二、掠影

     

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    三、坚持

    1.阅读

    王智中:建议27 读两遍

    2.思考感悟


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    3.书写

    四、成长

    1.在学习中反思

    经历了一周的学习,在阅读方面,教师们提出了更好的建议,很多老师发现读一遍,很是生疏,甚至个别句会出现读一遍读不懂的现象。老师在教学中往往要求学生读不懂的多读几遍,而老师如今也遇到同样的问题,那就多读两遍。第二周的学习中有所改进的是:阅读-读两遍。

    2.在反思中成长

    新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,暑期教师素养提升就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了教师们切实的指导和鼓励。教师们不仅充实了自己,还感受到了阅读的乐趣。

    开展了为期两周的暑期读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。促进了学校教育教学改革的不断深入。

    新的一周来临了,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。(新郑市郭店镇陵岗完全小学供稿)

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