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夯实常规 以查促教——南阳市方城五小管理二部第二次教案作业检查作业是课堂教学活动的延续，学生作业检查，既检查学生的学习，更检查教师的教学。为了改进教师教学，促进教师有效批改。11月9日，南阳市方城县第五小学管理二部组织安排对二部教师的作业布置、批改以及教案设计情况进行了深入、细致的检查。
主抓教学的孙校长、卢主任以及各管理部主任共同参与了此次作业、教案检查。通过此次检查，管理二部涌现出了许多兢兢业业的好老师，他们批改认真、评语中肯，反馈及时。 老师们和同学们互相学习。
负责检查的老师们认真地查看教案和作业，在质量及数量上严格把关，并对教案环节的完整性、有效性、实用性加以评估。 老师们仔细认真翻阅作业，每一份作业都在展示同学们认真的学习态度，持之以恒的学习精神。
每一本作业细心批改的背后，都凝聚着老师们的汗水和精力，绝不流于形式，重在内容。学生书写规范认真，教师批改及时、仔细。 看，孩子们写的字多工整呀！一笔一画写出了孩子的用心，一个个对号改出了老师的认真！我们认认真真写中国字，堂堂正正做中国人！奖星、打分、评优良、ABC等级，圈圈点点、勾勾画画，为了孩子们能有所进步，老师们是真的用心付出了！ 随后，管理二部邢部长和资深教师代表分别从作业的设计、类型和批改的规范等方面做了反馈。特别针对各个年级的特色作业进行交流与分享，可谓百花齐放，精彩纷呈。一年级的生字作业，注重培养学生良好的书写能力；二年级的写话本，扎实有效地进行语言训练，为三年级习作打好夯实的基础；中年级段的作文个周记，让学生成了生活的有心人，让孩子们的真情流露在笔端……特色作业不仅做到对基础知识的夯实，还注重学生的个性发展。除此之外，老师们还对如何更加合理地布置作业进行深入探讨。 常规促进教研，态度决定细节。通过这次作业检查活动，管理二部较全面了解了每位教师的教学态度和业务能力，从而提高课堂教学质量，有利于教师精心布置、认真批改作业，促使学生养成认真、高效完成作业的良好习惯。相信一份耕耘一份收获，才有桃李香满园。为了共同的教育事业，我们不忘初心，砥砺前行！（南阳市方城县第五小学 陈仁巧）
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