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经验共研赋能 课堂优效共生——烟台经济技术开发区古现第二小学开展英语教学经验分享教研活动时间：2025-06-30 近日，烟台经济技术开发区古现第二小学开展“英语学习阶段性经验分享”的教研活动，全体英语教师齐聚一堂，聚焦学生英语学习效率提升路径，共享育人智慧，让经验流动起来。 基础为本，常抓不懈 李洁老师强调了“基础为本”的重要性。她指出词汇积累与听读技巧是英语学习的根基，必须常抓不懈。在听力训练中，她建议引导学生提前阅读题目、预测关键信息，逐步培养其主动捕捉要点的预判能力。
调整状态，巧用策略 李萍老师分享了实战经验，关注“方法与状态”的协同作用。她详细介绍了阅读理解的排除法、信息定位法等实用技巧，同时强调在做题时心态调整与时间管理的必要性。
心怀关爱，积极引导 韩瑛老师从情感维度切入，分享了积极鼓励的强大助推力，为老师们对潜能生的培养提供了启示。她认为教师如春风化雨般的肯定——无论是课堂及时表扬、作业的暖心评语，还是阶段性的表彰都能极大增强学生的自信心与学习内驱力。
教研最后，栾文虎副书记高度肯定了三位教师的经验分享，强调英语教学需注重基础积累、策略指导和情感赋能。他还勉励全体英语教师将今日所得融入日常教学，提高英语课堂效率，促进学生全面发展。 编辑|刘美静 通讯员|韩瑛 尚思宇
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