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鹤壁市鹤山区双语小学开展“最美教室”班级文化建设评比活动时间：2020-11-26 班级文化建设是校园文化的重要组成部分，直接体现班集体凝聚力和班级特色。为了营造良好的学习环境及和谐融洽的班级氛围，11月24日下午， 鹤壁市鹤山区双语小学组成了以崔校长、李主任牵头的评选委员会，对各班进行了班级文化建设评比活动。 走进一间间宽敞明亮的教室。一面面班级文化墙熠熠生辉、一颗颗“班级之星”竞相闪烁，朝气蓬勃的“雏鹰起飞”、充满自信的“班级公约”、拓展视野的“写作天地”、展示成果的“书香作伴”、“学习园地”……一块块个性化的班级布置新鲜出炉。
在评比细则中，明确班级要有洁、齐、美、趣的学习环境，布置形式要新颖、活泼、美观、大方，布置内容要有健康向上，适合学生年龄特征，总体布局特色突出，内容色彩相得益彰。富于教育性、观赏性。班级文化环境布置包括班风班貌、公告栏、学习园地、个性特色、读书角、荣誉榜、桌椅摆放、卫生角等方面的内容。本次评比本着公平、公正的态度，评出了优胜奖。
通过此次“最美教室”班级文化建设评比活动，不仅营造了良好的班级文化氛围，还展现了学生多元、活泼的精神面貌，培养了学生的集体凝聚力、动手和审美能力，也显示了双语小学朝气蓬勃、积极向上的校园文化风貌。(鹤壁市鹤山区双语小学供稿)
（编辑/旭旭 审核/千千）
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