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开封市金明区马头小学开展学生作业、教师教案检查、评比、反馈、交流活动时间：2020-11-27 为了扎实有效地开展学校教学工作，保证教学秩序的稳定和教学质量的提高，11月23日至25日，开封市金明区马头小学进行了为期三天的学生作业、教师教案检查评比反馈活动。 一、学生作业检查情况 祖校长带领班子成员认真查阅了每一个班的学生作业，欣喜地看到：老师们作业布置规范，内容适量，形式多样，注重学生综合能力的训练；批改作业认真及时，做到精批细改；在评价方式上，采用“等级+鼓励”性评价方式，为学生送上五角星、笑脸、红花等鼓励符号，不同程度地激发了学生认真完成作业的兴趣，在批改中对于学生的错题进行批注，学生也能及时订正。
▲学校班子成员认真检查 检查中，还评出了部分书写干净、规范、整洁的优秀作业在校园的报栏中进行展评，起到相互学习、共同提高的目的。 二、教师备课检查情况 大多教师备课扎实、规范，教案的设计突出了重点，分散了难点，既注重与学生的互动关系，又兼顾了学习形式的多样化，既巩固了基础知识，又注重培养学生的思维能力。
▲全体教师相互查看、学习
▲部分优秀作业展评 总的来说，通过此次作业、教案检查评比，及时找出了作业批改及教案中存在的问题，扬长避短，查漏补缺，为今后更好的开展教学工作起到了很好地推动作用。（开封市金明区马头小学供稿） （编辑/旭旭 审核/千千）
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