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同课异构，看到更加美丽的教育风景时间：2020-12-01 天朗气清，冬意渐浓。2020年12月1日，商丘永城市十八里镇中心校北片二年级数学“同课异构”教研活动在大李庄小学小学如期举行。中心学校高晓副校长、大李庄小学校长孙继昌、北片教研组数学教研组组长王学永校长、兄弟学校老师，10余人参加了本次研修活动。 同一个舞台，不同的精彩。一堂课从不同的角度看有不同的理解，不同的人上同一堂课有不同的风采。本次同课异构的内容是二年级数学上册《一共有多少天》。分别有大李庄小学傅赛楠老师、刘岗小学李鹏老师，十八里小学刘梦琪三位老师执教。 傅赛楠老师的课呈现了一个主动探究、知情交融、生动活泼的学习场景，清晰的课堂主线、丰富的评价语言，同学们都收获很多。
十八里小学刘梦琪老师注重面向全体学生，积极引导，极大的激发学生参与课堂。学生们基本都能自主完成，老师的精要点拨也很到位，让学生充分感受了数学思维的魅力。
李鹏老师和孩子们在课堂上的交流互动自然亲切，师生们在和谐愉悦的课堂上学会了“七的乘法口诀”。 傅赛楠老师课后反思。 李鹏老师在说课。 课后，中心校高晓副校长和大李庄小学校长孙继昌点评了课堂并提出了建议。
中心校高晓副校长在点评。 执教老师认真记录听课老师给自己建议。 同课异构让教师们通过讲课与听课、自己和他人的对比，找到自己在教学过程中的一些漏洞、不足和有待提高的地方，发现别人好的教学方式和教学方法，提高教师课堂效率。 怎样上好一堂课，怎样使课上得有自己的特色，有成效并是学生乐意接受的课堂，这是一个永恒的话题。相信在追寻高效课堂的过程中，同课异构让我们看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。（商丘永城市十八里镇中心校北片供稿） （编辑/旭旭 审核/千千）
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