精英教师 幸福成长——三门峡灵宝市实验四小举行第二届名师节系列活动

溢满书香的精美校园，返璞归真的田园课程，崭露头角的青年教师在校园拔节成长——这里是三门峡灵宝市第四实验小学。

（一）

2020年12月2日，实验四小“精英教师 幸福成长”第二届名师节颁奖典礼隆重举行，在第二届名师节活动中表现突出的9位名师，18位最具精研力教师受到表彰。三门峡教体局普教科领导，市教研室教研员参与活动并为各位获奖教师颁奖。

 表彰会，通过交流名师成长视频，介绍名师个人成长的脚步与历程；通过隆重的颁奖仪式，树立教师成长榜样；通过精·典教育故事会，探讨学校发展与教师成长密码；通过教师节目汇演，充分展现教师积极向上风貌。普教科张民生科长说：“实验四小的教师朝气蓬勃，实验四小的成长令人惊喜，实验四小的发展必将更加精彩。”

 李照辉校长以“精英教师  幸福成长”为题对实验四小在探寻教师幸福成长方面所做的工作进行总结，并对学校教师队伍建设后续工作进行安排部署。

（二）

厚植“精·典”教育沃土，引领教师专业成长。“名师节”是实验四小每学年为助力教师成长而设立的重要节日活动。2020年10月-11月，实验四小以教师素质大赛为契机举行第二届名师节系列活动。结合精·典教育六大途径之精英教师培养，学校开展各种教师培养活动，系统提升教师的能力。

深度学习奠根基

 一同学习，共同成长。本着以学习奠定基础，以理论支撑实践的原则。9月学校专门为各教研组购买“深度学习”相关书籍，9月-11月全体教师通过个人自学理解基本方法、通过组内研讨与学科教学相结合开展实践。11月12日业务会上，学校专门组织闭卷测试，让全体教师以理论指导改进教学思想，以实践经验展示学习收获，营造出了求知、求真的良好氛围。

精品课堂竞技能

以赛搭舞台，以赛竞技能。精品课堂达标是该校每个学期固定举行的常规活动。目的是以比赛搭舞台，以比赛竞技能。本学期活动从10月10日开始，历时近四周，全校教师人人参与。从个人自主提前备、教研组内集体研、竞赛课上大家观、有理有据认真评、静下心来仔细思几个方面磨炼课堂技能，共创精品课堂。

精美礼仪定规范

学高为师，身正为范。良好的仪容仪表与仪态是教师的一张个人名片，名师节的第一项活动从礼仪规范开始。10月26日-11月5日，学校邀请专业教练指导练习，分年级展示比赛，大家从修身开始，提高自我审美、提高自我礼仪规范，进而提升个人素养。

才艺比拼靓魅力

展教师魅力，靓一专多能。名师节才艺比赛在11月16-23日举行，从教研组预赛到校级决赛，全体教师人人展才艺，人人秀才能。听，冯老师的歌声动听优美；盛老师的朗诵感人肺腑。看，高老师的绘画栩栩如生；张老师的书法功力深厚。赏，姑娘们的舞蹈动感十足；白老师的剪纸精美绝伦。名师节才艺展示活动，老师们各展其能，一幅幅字与画，一曲曲歌与乐，展现了该校教师的个人魅力。是比赛，也是工作之余的休闲活动；是竞技，也是融洽同事关系的良好平台。

基本技能固师本

学为人师，行为世范。基本的粉笔字书写，是教师示范的直观手段，更是老师必须具备的基本技能。粉笔字练习是该校教师提升的常规活动。11月19日，教科室定内容，全体教师限时书写进行比赛。此项活动为教师提供互相学习，互相交流的平台，老师们也能发现优点，改进不足，不断成长，为提升个人基本功打下坚实基础。

信息技术强师能

信息领先，技能超群。信息技术能力是教师适应现代教师必备的技能。11月26日名师节活动之信息技术比赛进行，我们以最新白板技术为考试内容，结合教师任教学科，设计比赛题目，组织全体教师参赛，在活动中提升教师现代信息技术水平。

尾：通过近两个月的“名师节”系列活动，所有的教师不断学习、蜕变成长，都在原有基础上有了质的提升：新入职教师迅速学习，真正成为一名合格的教师；青年教师通过历练成长为骨干教师，校级学科带头人；骨干教师成长为校级名师，将推出去代表学校参加上级各项比赛，继续成长为市级名师、省级名师。在名师节这个平台上，实验四小通过丰富多彩的教师业务活动让每个教师都遇见最好的自己！

捻一缕初冬的暖阳，带着欢歌一路成长。有灵宝市第四实验小学校委会的精心谋划，有教科室人员认真安排与组织，有全体教师积极参与，携手成长，实验四小全体教师在迈向精英教师，走向精·典教育的道路上必将越走越远。（三门峡灵宝市实验四小  王秋娟）