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    “一方小天地 自主大舞台”——三门峡市渑池县仰韶幼儿园区域游戏观摩评比活动

    时间:2020-12-10     作者:教育文摘周报网【原创】

    为了贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,推动区域游戏活动的深入开展,促进幼儿主体性发展,提升教师区域创设水平和指导能力,使区域环境更符合幼儿的学习和活动,更加有利于幼儿与环境的积极互动。三门峡市渑池县仰韶幼儿园11月30日起开展了为期四天的区域游戏观摩评比活动。

    区域游戏发起

    在游戏开始前,各班教师注重活动前的进区计划,使用图片、实物、故事情节等方式引入游戏主题及讲解重点区域。


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    区域自主游戏

    在活动中教师“放开手、管住口”,更多地将主动权交给孩子,让孩子们在游戏中自主选择、自我探索、自我学习。


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    区域游戏评价

    在交流分享环节,教师引导幼儿回顾活动过程,将自我探索过程再现,孩子们集中进行游戏后的分享,让每个孩子畅所欲言,老师作为倾听者,引导幼儿学会自己说,抓住幼儿的兴趣点,有计划地为下一次的游戏做准备。

    区域游戏收获

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    本次观摩活动,提供了一个相互学习、共同进步的平台,让老师们在相互观摩评价中取长补短,为接下来开展区域活动指明了方向,相信随着区域活动的坚持开展,幼儿的认知水平、个性品质、社会交往能力都能得到一定的提升。三门峡市渑池县仰韶幼儿园供稿

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