品味书香，滋养人生——平顶山舞钢市第七小学第二届教师读书交流会纪实

古人说，腹有诗书气自华，最是书香能致远。只有读书才能够增长我们的学识，只有读书才能提高我们的品味，只有读书才能充盈我们的精神世界。为了促进学校的持续发展和教师的专业成长，大力倡导让读书成为一种习惯，平顶山舞钢市第七小学于12月11日下午举办了第二届教师读书交流会活动。

七小这次共读的书是万玮老师的《教师的五重境界》。本届读书交流共有九位老师参加，他们精心准备，带领七小老师一起开启了一段"品味书香 滋养人生"的旅程。在这里，七小教师将与名师对话，聆听智慧的声音；与同事交流，分享读书的喜悦。

崔桂红老师交流的题目是《做一株有思想的芦苇》。从书中的"裸分""积累""关注生命状态"几个关键词入手，谈了这本书给她带来的的感悟。作为新时代的人民教师，更应该懂得教育无小事，生活即教育，老师是未来主人的启蒙引路人，应该做一株有思想的芦苇，努力创造属于自己的教育境界。

孙萌萌老师和大家交流的题目是《欲穷千里目 更上一层楼》，这本书中令萌萌老师触动最大的是教自己一章中提到的"破框思维"就是打破既有的旧观念模式，换种角度看问题，要把"麻烦"学生看作是自己成长的机遇。

杨乐老师读书心得的题目是《努力修炼 达到更高的境界》。杨老师从三个方面谈了这本书给自己留下的感受：学会做一个能有效沟通的老师，学做一个懒惰的老师，做一个能运用破框思维的老师。杨老师表示，在为人师的道路上会不断前行，继续学习努力修炼。

张恩乐老师读书心得的题目是《老师，家长，和孩子一起"破茧"》。张老师对书中第五章"教自己"中的"破茧"感触很深。破茧是一个不断修炼自己，不断超越自我的过程。我们期待着每一个孩子的真，善，美，但学生家长往往不理解老师的苦心。恩乐老师举了一个老师，家长，和一个孩子一起破茧的事例。通过一起破茧，大家都得到了成长。

郭磊老师在文中讲到，拿到万玮老师的《教师的五重境界》这本书的时候，正值自己困惑难以解脱之际：长期努力却无所进步，理想与教育现状背道而驰。教知识、教方法、教状态、教人生、教自己的五重境界，让她一下子如醍醐灌顶，大有一种"众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处"的感受。

参加读书交流的还有王书伟、熊文杰、邢伟强，以及丰俊彩老师，他们都和大家分享了自己读书中的感受，并结合自己教育教学工作中的事例倾心交流，让我们都共同受益，共同提高。

古人云：一日不读书，言语无味；三日不读书，面目可憎。在这个全面加速的社会里，也许唯有静下心来读书，才能让浮躁的心灵得到一次彻底的放松，唯有静下心来思考，才能让繁琐的工作转化为事业的升华。不管多忙，只要有一个平静适宜的心情，总是可以为自己找回一个读书的时间。就让我们把读书当成一种习惯，一同走进书海，浸润书香，畅亨书韵！让我们一同铭记————腹有诗书气自华。（平顶山舞钢市第七小学 杨亚辉）