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    烟台莱山区第四实验小学参与国家社科基金重大项目课题立项

    时间:2020-12-15     作者:教育文摘周报网【原创】

    12月12日,国家社科基金重大项目研讨会暨《中国儿童青少年体育健康促进行动方案(2020-2030)》在中国上海华东师范大学举办发布活动。烟台市莱山区第四实验小学高度重视学生体质健康工作,学校校长陈恒远校长的支持下参与中国儿童青少年体育健身大数据平台建设研究综合性运动干预项目课题,作为华东师范大学总课题组合作单位受邀参加了此次发布活动。本次活动由教育部体育卫生与艺术教育司主办。


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    受陈恒远校长指派,莱山四小的曹建谊老师和盖东鹏老师作为课题主研教师代表参加了发布活动,并于12月13日进行国家社科基金重大项目课题学校子课题立项。 


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    在此次发布会上,成立了首届全国中小学和高校健康教育教学委员会。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰说体育是面向教育本质的回归。他说“新中国成立之初,实行的就是全民的体育。其后有相当长的一段时间,国家体育的目标锁定在为国争光,提高竞技水平。学校体育也受到很大冲击。我们的金牌越来越多,体质却越来越差。现在要回归到体育面向人人,每个人都要增强体质。从教育的角度来看,这更是高境界的回归。因为体育已经不仅仅事关体质健康,还能健全人格,这就回归到体育的本源上。新时代学校体育四位一体的目标中,更重要的是:健全人格、锤炼意志。这是一个很大的提升。”

    近年来,莱山区第四实验小学体育工作结合体育健康促进课题开展了各种活动,《教育文摘周报》、《山东教育报》等媒体多次对学校体育活动的先进做法进行了报道。


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    足球活动

    足球育人目标与学校教育目标高度契合。学校于2018年申报通过烟台市足球特色学校,于2020年申报通过国1.家级足球特色学校,学校每周每班一节体育足球课。足球校队女队于2020年莱山区“区长杯”中小学足球联赛取得亚军。

    学校校队入冬坚持训练。在训练和比赛中,他们不仅强身健体也学会尊重裁判,尊重规则,尊重对手,培养了孩子坚强的意志品质,沟通能力,团队协作精神和完善的人格。


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    帆船运动

    学校进行帆船进校园和建立帆船研学基地活动,利用暑假期间补贴4万余元选拔30名学生参加帆船夏令营训练,让学生感受帆船运动的魅力。学校组队参加2020烟台市op帆船赛,取得了男子组第一名的成绩。

    篮球运动

    2019年,学校举办了校园篮球班级联赛,150名小运动员参与比赛。目前,学校正在参加2020年烟台市莱山区篮球联赛,在张俊哲老师的带领下篮球队已进入八强,即将进入下一轮比赛。预祝学校篮球校队取得更好成绩。


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    体育活动让学生体质健康逐步提高

    学校体育课和大课间活动有效开展,让学生体质逐步提高。通过全校跳绳练习,发展了学生的身体协调能力,有效提高了学生素质。 

    2020年11月,学校对全校1550余名学生进行了身高、体重、肺活量、视力情况、50米跑、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐等项目进行了体质测试。数据对照2018年学生体质情况合格率提高9.66%,优良率提高17.46%。

    烟台市莱山区第四实验小学担任国家社科基金重大项目课题子课题的研究,将会进一步探索学校体育教育教学的育人功能,促进学校体育工作走向新阶段。

    附:2020-2030体育健康促进行动方案五维行动愿景。

    1.兴体育(民族+体育)以体兴国

    2.融体育(素养+体育)创新提质

    3.亲体育(家庭+体育)体育亲子

    4.常体育(生活+体育)全民运动

    5.智体育(科技+体育)智体融合

    (孙若语 胡秀丽)

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