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规范板书 利落书写——安阳外国语小学时间：2020-12-21 12月15日周二英语校本教研，安阳外国语小学英语组进行了英文板书书写基本功专项练习。
亲其师，信其道。学生的向师性决定了教师的态度、言行举止都对学生成长产生一定的影响，有时这样的影响甚至是巨大的。“字若其人”，板书不仅表现出一位教师上课的基本功，而且也体现教师的教学态度乃至性格。粉笔字作为教师的基本功之一，教师必须把练习融入于日常无形的有意识自我规范中。 本学期，安阳外国语小学已经进行了学生英语书写达标比赛，本次比赛不仅提高了孩子们学习英语的热情，而且强化了英语书写的基本功，向老师和家长展示了英语学习的风采。为了提高英语教师的综合素质，促进专业成长，给学生提供更好的示范，英语教师也静下心来，坐到一起，和盛老师一起开始了一笔一划的英文板书书写。 首先，盛老师在黑板上写了一句话“The quick brown fox jumps over a lazy dog.”盛老师讲，这个句子将英文26个字母完全包括了，我们可以通过写这句话来练习英语书写。
接下来，盛老师介绍了书写英文字母的要领：1.圆度，运笔要圆润，少棱角。2.格位，要按照字母的笔顺和字母在四线三格中应占的位置书写。3.斜度，书写时每个字母都应稍微向右倾斜，斜度要一致。 然后，盛老师给我们英语老师在英语书写方面提出了要求，由于二至四年级的孩子刚开始写英文字母，老师一定要做良好示范，必须用四线三格，书写和口语是英语的门面，一定要足够重视英语书写。五六年级也应该重视书写，但是可以写连笔。
最后，每个英语老师在黑板上的四线三格里进行了书写练习，英语老师将利用接下来的一周时间进行练习，于下周进行评比。（安阳外国语小学供稿）
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