经验交流 共促成长——商丘市示范区实验小学举行班主任经验交流会

为强化班主任队伍建设，优化特色班级管理，积极打造有利于教育发展的和谐环境，商丘市示范区实验小学在会议室举行2020年班主任经验交流会，本次会议特邀河南省名班主任工作室主持人王亚利进行专题交流，全体班主任参加会议，会议由校长周建主持。

本次活动邀请了二年级到六年级经验丰富的班主任进行经验分享交流。老师从不同的角度提炼了自己的班级管理工作经验，使用多媒体课件进行了图文并茂的介绍。

陈金库老师给老师们展现了自己所带班级学生的风采，接着分享了他管理班级的一些秘诀，即“把口诀融进绘画”、“学会PK”等，最精彩的地方是陈老师分享了自己如何处理班级中的一些特殊情况的事例。陈老师分析案例时语言幽默，让参会的老师真正地感受到了一位优秀班主任的风采。

年轻细心的侯老师结合本班实际介绍了自己如何用积分和抽奖的班级活动激发学生的学习兴趣。侯老师用简单明了的语言让大家明白要想班务工作精细化、树立良好的班风和学风，就要做到“五勤”，即“手勤、眼勤、耳勤、嘴勤、腿勤”。此外，侯老师从班级中的一件件小事入手来加以阐述自己是如何耐心地解决问题学生，为其树立学习自信心的。此举为年轻的班主任老师们做了一个很好的示范。

范付江老师则认为班主任工作应从信任学生，树立表率，培养学生好习惯方面入手。总结班主任工作虽酸甜苦辣，五味俱全，但《累并快乐着》。

河南省名班主任工作室主持人王亚利老师听完所有班主任的分享后，非常高兴和欣慰。则以《用文化确立灵魂高度》和大家一起分享她的班主任工作经验。

王亚利老师则从以身作则从选拔班干部、培养班干部、使用班级管理“三把斧”（核心班干部、精英小分队，进步小分队）的建设中，挖掘学生闪光点及奖励品的意义，用心，用情，用爱激励，激励学生。

王亚利老师最后以：“修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。”结束班主任经验交流会。

经验分享结束后，大家针对开学初到现在班工作管理中存在的困惑进行了交流探讨，并把自己的心得体会写了下来。本次班主任工作经验交流会，为老师们创设了一个很好的学习交流平台。大家能借鉴他人的教育经验，取长补短，结合自己的实际探索适合自己班级管理的新路子。此举为示范区实验小学德育工作深入开展起到了积极的推动作用。（商丘市示范区实验小学 侯佳明）