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    校园之友
    • 教育需要等待--读《面向个体的教育》有感

      袁宁,中共党员,中小学二级教师,文峰区优秀班主任。荣获区优质课奖项,参加市级课题并顺利结题。 假期我阅读了李希贵校长的《面向个体的教育》一书,他提到一个关于等待的故事,有一位朋友带着刚一岁半的孩子走亲戚,遇到了孩子的姥姥,由于年龄太小,孩子叫“姥姥”还吐字不清,而姥姥却渴望孩子能够早早地叫自己一声,于是教孩子叫“姥姥”连续教了十几天,最终孩子不仅没有学会,还留下了一个坏心情。透过这个故事,我不禁联想到作为妈妈的自己,当孩子遇到困难向我求助时,我总是不耐烦的样子,反问一句:“怎么这么简单的你都不会

    • 甲骨缘

      三千年的沉睡像是场不可估量的小憩在等待一个盛世春天的觉醒在眺望血脉一转乾坤的复兴你是这泱泱华夏文明载体的起笔亦是这滂滂流域疆土踏至的回甘“画成其物,随体诘诎”有时你豪放豁达,扬扬洒洒,刚健道劲,锋路回环,于千里驰骋,指点江山有时你温婉可人,明眸清灵,似一泉甘甜,荡漾贮怀暮霭晨风,岚山烟雪异趣中的活泼,含蓄中的沉稳一片片方寸大小的骨片却记录着千年前的百态缩影构筑了一个民族血脉丰盈的灵魂分化出四面八方繁衍生息的张力你是这民族的一身戎装坚不可摧的盔甲烟火气息下的一片祥和道出了你对家的理解原来你把家已经

    • 打开隐藏在暗处的数学之门--读《神奇的数学》有感

      何媛小学教育本科学历中小学一级教师文峰区先进工作者,优秀教师,教研先进个人,区骨干教师。多次参加区优质课,观摩课活动。参与国家级,市级课题并顺利结题。在教育教学岗位默默耕耘27年,踏实做事,诚实待人。教育格言:老师多一点耐心,学生就多一点信心。生活中任何事物只要研究的够深,最终你总能看到数学。数学本身也是一种能将各类生活问题简化到极致的秘密武器。它使用的广泛性极大,大到探索宇宙,预测未来。但令人遗憾的是:如今许多孩子提到数学就 “头皮发麻”。似乎所接受的数学知识跟我们的生活相距甚远,就算外出购物很多人

    • 读《走进教育家苏霍姆林斯基》有感

      董晨毅,安阳市南关小学校长,中小学高级教师,河南省教育学会综合实践活动专业委员会理事,河南省优秀教师,河南省骨干教师,河南省教育厅优秀教育管理人才,安阳市小学数学学科带头人,安阳市先进教育工作者,安阳市师德先进个人,文峰区优秀共产党员,文峰区德育先进个人,文峰区首批名师工作室主持人。这个寒假,我有幸拜读了《走进教育家苏霍姆林斯基》这本书,前苏联教育家苏霍姆林斯基是教师的典范和做人的榜样,他35年的教育生涯,全身心扑到教育事业上,日复一日和年复一年的记录,总结了自己的教育实践,形成了丰厚的苏霍姆林斯

    • 教育需要时间,需要等待--读《教育是慢的艺术》读后感

      崔丽娅,中共党员,中小学一级教师,文峰区先进工作者,文峰区优秀教师,文峰区优秀班主任,多次参加市、区优质课,曾荣获市优质课二等奖,文峰区优质课一等奖、文峰区优质课二等奖。任教以来,尽职尽责,踏实肯干,用心对待每一位学生。教育格言:倾注爱心,静心育人。寒假把张文质的《教育是慢的艺术》看完了,书中提到教师需要带着生命的热忱进入课堂,然后对孩子所有生命的行为经常给予肯定。我们平时的教育教学要更细致、耐心些,多一些等待、思考与克制。 我非常喜欢“慢教育”这个词。张文质老师在书中提到“我们的教育往往过于急切

    • 初心不忘 幸福为师--读《幸福比优秀更重要》有感

      马美玲,安阳市南关小学教师,担任美术教学工作,新手班主任。中共党员,中小学二级教师,安阳市骨干教师、文峰区先进工作者、文峰区优秀共产党员。所带社团获安阳市文明社团、省级艺术节优秀工作坊,多次辅导学生美术作品获市、区奖项。 李镇西老师的《幸福比优秀更重要》这本书是几年前学校发给每位老师的,只记得当时读了一些,写了哪些内容却不大记得了。当时大概是因为读着没意思,就放在书架里再也没有看过,今年寒假为了完成阅读任务,才不得已拿出来。然而,这次打开,我竟像发现了“救命稻草一般”:每读完一篇文章,都像正好拉

    • 《教育从爱开始》读后感

      李培英,本科学历,安阳市南关小学语文教师,中小学二级教师,文峰区优秀班主任,所任教班级被评为文峰区优秀班集体。自从教以来,始终秉持着“关爱每一个学生,尊重每一个学生,让每一个学生都享受学习的乐趣和成长的快乐”这一教育理念。教育格言:用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。看到《教育从爱开始》这本书的一刹那,我不禁想到了我国大教育家陶行知先生说过的一句话:“爱是教育的灵魂,只有用爱心去喂养学生的心灵,才能成就真正的教育事业。”瞻阅过后,发现这确实是一本好书。书中不是简单的说教,而是作者用一个个

    • 小闹钟

      我家有个小闹钟,它身穿粉色的外套,表盘上还有一只小白兔抱着一根胡萝卜大口大口地啃,配着那黑色的时针、分针、秒针,每天都咔咔地走着,显得精神极了! 我喜欢这只小闹钟,它的每一个部件都是经过精心设计的。为了准确报时它们配合得那么协调,团结得那么紧密。 你看,圆圆的表盘上时针、分针、秒针都自觉绕着表盘中心转动,没有谁想脱离轴心。三根针像三个兄弟一样互相配合着,老三腿脚最快,它匆匆转动一圈,老二才走一个小格;老二辛辛苦苦转动一大圈,老大才移动一大格。它们从来不显摆自己的功劳,到底是谁带动谁,谁最辛苦,谁也不去计较,反正

    • 一次危机四伏的躲猫猫

      每个人在童年里都玩过无穷无尽的游戏,我在童年里玩过的游戏更多,像一片星空,数不胜数。今天,我就摘下这片星空里最亮的那一颗星星,来和大家一起分享。 过年时,我最爱的月姐姐和她的弟弟回来了。她刚见到我,就兴高采烈地对我说:“我们去2楼玩躲猫猫吧!”我激动地说:“好啊,在学校我还没有真正玩过躲猫猫呢。” 躲猫猫的游戏规则是:几人抽纸条选身份,如果抽到捉捕者,就要绞尽脑汁的找别人。如果抽到躲藏者,就得费尽心思地找地方藏起来,不让捉捕者捉到自己。 我知道,抽到躲藏者最不容易。因为躲藏者既要找好地方藏起来

    • 冬 天

      秋姑娘走了,冬爷爷悄悄地来了,北风呼呼地刮起来了,告诉我们寒冷的冬天已经来了。 呼呼的北风吹过树林,树叶全都落下来了;吹过草地,青草变了颜色;吹过花园,花儿都枯萎了,只剩下光秃秃的小脑袋,无力地耷拉着。 小动物们呢?小燕子和大雁早在秋天就飞到温暖的南方去了;小蟋蟀和小蚂蚁在暖和的洞里吃着食物;青蛙和刺猬正在洞里呼呼的睡大觉。 早上醒来,发现玻璃窗上结了一朵朵洁白的冰花,我惊奇地叫着:“冰花真漂亮啊!”它们形状各异,千姿百态,有的像瀑布,有的像动物,有的像人物,有的像羽毛,有的像松枝,有的像花朵,真

    • 我最喜欢的玩具

      在我的家里,有很多玩具。但我最喜欢的,还是那可爱的皮卡丘。 皮卡丘非常可爱。它有一对尖尖的耳朵,下面是一个圆圆的小脑袋,上面有两只水汪汪的大眼晴,一直看着前方。眼晴下是一个小小的鼻子,甜甜的小嘴很惹人喜欢。它那圆圆的身体上穿着黑白条纹的衣服,短短的四肢使它看起来非常可爱。 它总是躺在我的床上,天天无忧无虑,悠闲自得。有的时候它还会看着我写作业,我一有不会的题,看看我的皮卡丘,就会突然灵机一动,没一会儿就会吭哧吭哧的写起来了。还有的时候,它会陪我一起去旅行。睡觉时,我会把它紧紧的抱着,生怕它跑走

    • 我和小红帽过一天

      在一个万里无云的早晨,我蹦蹦跳跳地去超市,准备给自己买支备用笔,走着走着突然掉进了时光机里,穿越到了小红帽与大灰狼的世界里。 刚到小红帽的世界里,就看到小红帽弓着身子在辛勤地采蘑菇,然后将一个个犹如一把把雨伞的蘑菇装入竹篮里。我看着小红帽那么勤劳地采蘑菇,不由得同情她,就去陪她一起采蘑菇。小红帽一看到我,见我是帮他采蘑菇的人,就高兴得手舞足蹈。最后,我和小红帽一共采了110多个小蘑菇,装满了8个篮子。我们俩笑得合不拢嘴。 小红帽带我回到她家。我一进门便发现小红帽的家里全是小动物,有胖乎乎的小猪,有

    • 贪玩的小水滴

      “太阳要出来了!太阳要出来了!”小水滴的朋友小雨滴喊道,“小水滴,再不回家,我们就要被晒干了。”可小水滴觉得岸上十分好玩,不想回到妈妈的身边,小雨滴只能在一旁干着急。 这时,太阳探出了半个脑袋,发现小水滴和小雨滴还没回来,便说道:“小水滴,小雨滴,你们怎么还不回家呀?我还有一个小时就得工作了,你们快回家吧,不然我可就要把你们晒伤了。”听了这话,小水滴才急忙的准备回家了,他拉着小雨滴朝大海妈妈的方向跑去。可在这时候他们刚到人行道,前脚刚踏过去,红灯后脚就亮起来了。还好小雨滴及时拉出了小水滴,不然小

    • 巨形的小蚂蚁

      在很久很久以前,有一只小蚂蚁,它老听别人说它个子小,因此他便有了一个愿望,就是让它的个子变大。 一年夏季,小蚂蚁和族人们在搬砖时,突然从天上掉下一颗宝石,正是因为这颗宝石改变了世界万物。小蚂蚁还以为是自己搬的粮食掉了,便把它拾起来放在粮食堆里。到了吃饭时间,小蚂蚁不小心吃下了那颗宝石,个头变得无比巨大。其他小蚂蚁看到了都大吃一惊,大家都围着他打量,还时不时说:“这是怎么回事?太神奇了吧!”大家七嘴八舌地争论不休。 小蚂蚁因为个头太大,所以便离开了蚂蚁窝。可它一出蚂蚁窝,身体就疯狂变大,后来它的

    • 下雪了

      雪,就像冬日的使者,静静地降临在这个世界。 一开始,天空飘下了小小的雪花,就像一群群小精灵在空中跳舞。我看见它们在空中翩翩起舞,然后轻轻地落在大地上,就像一个个小天使在亲吻着我们的脸颊。雪花落在树枝上,仿佛给它们披上了一件洁白的外衣。雪花落在草地上,给大地披上了一层银白的被子。 随着时间的推移,雪花变得越来越大,越来越密。整个世界都被雪覆盖了,就像被一层厚厚的棉被包裹着。雪花落在我的头发上,轻轻地融化了,就像妈妈的手轻轻地抚摸着我的头。我伸出手,接住一片雪花,看着它在我的手心里慢慢融化,变成一

    • 音乐伴我成长

      音乐如同一首绮丽的诗篇,在丝竹间轻声低吟,在瑟琴声中高歌,在笙箫声中深情倾诉。我热爱音乐,热爱歌唱,它是我擅长的表演。 在我小时候,奶奶常带我到大石台附近乘凉。那时,我喜欢唱歌跳舞,大石台就是我的舞台,登上大石台,我就尽情地唱起幼儿园老师教给我们的歌曲。许多过路的叔叔、阿姨围着我,听我唱歌,还不时地给我鼓掌。我放开嗓门,面对着这么多人,面对天上无数颗闪亮的星星,仿佛沉浸在音乐的海洋中。我在大石台上度过了一段快乐的时光。 每当我唱起这首歌,眼前便出现了一幅美丽的画面,仿佛又回到了那个夏天的夜晚,

    • 我的家乡

      我的家乡是一个四季分明的地方。 春天,大自然开始苏醒,万物复苏。我家乡的田野上一片翠绿,像一块巨大的绿色毯子铺在大地上。河水清澈见底,小鱼儿欢快地游来游去。远处山脚下的桃花开得正盛,粉红色的花朵如云彩般绽放着。 夏天来临时,我的家乡变得格外热闹。稻谷已经长高了许多,在阳光下摇曳生姿。农民伯伯们忙碌着收割庄稼,他们汗流浃背却笑逐颜开。叮叮当当”,那是冰淇淋车发出的声音,在街头巷尾响起;“扑通扑通”,这是我们跳进河里玩水时溅起来的声音。 秋天到了,整个村庄都被金黄色所包围。稻谷成熟了,金灿灿地晃动

    • 《补鞋的老人》读后感

      《补鞋的老人》是一篇描写平凡人物不平凡事迹的感人故事。在这篇文章中,作者通过讲述一个普通补鞋老人的人生经历,向我们展示了一个勇敢面对困境、不懈追求梦想的楷模。这不仅让我对补鞋老人的敬佩之情油然而生,也让我对自己的生活产生了深刻的反思。 首先,补鞋老人的坚韧品质让我备受鼓舞。在生活中,我们经常会遇到各种各样的困难,有时候会因为一时的挫折而放弃自己的追求。而这位老人,在面对生活的艰辛和压力时,始终坚定地走在自己的道路上。他用自己的双手,为自己的生活和家庭创造了美好的条件。这让我明白,一个人只要有坚定

    • 日记一则

      今天下起了小雨,这雨像细丝般绵长,像牛毛般密集,像挂针般闪光。雨,是大自然的泪,它为地球洗去污垢,褪却阴霾,穿上新装。这新装是小雨斜织而成的,它蕴含着新生与希望。 我家的阳台经过小雨的洗礼后,焕发出勃勃生机的景象:菜芽儿随风摇摆着,像一个娃娃在与小伙伴们嬉戏,时而与伙伴们缠在一起,时而又将雨滴洒到伙伴们身上;山茶树洗去身上的灰尘后,得意地向同伴炫耀,跳起华尔兹舞曲,还鼓励同伴也加入这支舞曲;牵牛花得到了小雨的支持,努力地向上爬着,把树顶当作自己一生宏伟的目标。有时牵牛花爬累了,就停一下,望着远在天边,近在眼前的树顶

    • 关爱特殊学生 诠释教育情怀

      在人生的词典里,“爱”这一词最为广博而深奥,它存在于每个人的生活中,包含了太多的温馨与美好的回忆。这其中有一种爱,不似母爱的伟大,但有母爱的无私;不似母爱的温暖,确有母爱的温馨。这便是师爱,她来得更轻、更柔,更让人难以忘怀。作为一名教师,我觉得爱是打开孩子心扉的钥匙,以爱之名,与学生做知心朋友,是教育成功的开始。 2019年春,我产假结束后担任四(4)班的班主任和数学教学工作。休整后的我揣着满满的信心走进教室,在同学们齐刷刷的“老师好”的呼声中,一双特别的眼睛至今让我记忆犹新:呆滞的眼神中带着些许的期

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