教育文摘周报5月23日四川讯 为进一步落实“双减”政策,激发学生学习数学、钻研数学知识的兴趣,更多地体现“数学来源于生活,也应用于生活”。提高学生分析问题和解决问题能力,数学教研组在2022年5月20日下午举行问题解决数学比赛活动。 本次比赛由数学教研组组长精心设计,设计出了不同梯度和层次的题目。比赛中,同学们都能细致、认真审题,工整书写,自觉遵守比赛规则,充分展示了自己的解题才能和问题解决技巧,个个都要争当解决问题小能手。比赛结束后,根据学生的等级评选出各年级组的个人的⼀ 、⼆ 、三等奖奖项以