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    校园之友
    • 变形计

      一天暴雨倾盆,一道闪电从我的眼前划过,我两眼一花,世界就在我面前改变了。 恍然间,我变成了一只羊。 我正懒洋洋地睡在羊圈里,这时我听到猪圈外有小孩的欢笑声,一个小孩朝我走来。他打开了门,我搜了一下,冲出了羊圈外。到了草坪上。终于出来了,外面的天空好蓝啊,我美滋滋地想着。忽然,一只狼从我面前走过,我连忙躲到了石头后面。我内心祈祷着,不要看过来,不要看过来,狼还是发现了,向我走近。可我不是一只普通的羊。我的羊角冲出去,狼被我吓了一跳,跑了。 隐约间,我听到了远处有人在说羊肉的事,被我听到了,我

    • 我是安全的 也是健康的

      经过一冬的蛰伏,在这乍暖还寒的春日,迎着微冷的春风,我终于从飘渺的天街悄然而下。 我滴落到嫩绿的草尖儿,流进浅浅的溪流,一路轻歌,跳入了宽阔的水库。看着身旁的碧波清浪,我高兴地与阳光舞蹈,闪出灿烂的金光。 如今的我,没有了工业废水的浸染,没有了生活污水的捣乱,更没有了满身的污秽,终于是安全的了。“爸爸,你看,这水库里的水好清澈!”岸边传来一个小男孩的声音,“我可以尝尝这清水吗?”“那估计还不行哟!”此时一个大人的声音传来。 “不行?以前的我浑身脏兮兮、臭熏熏的肯定是不行的,现在的我如此干净

    • 红色初心映巴山

      九十年风雨兼程,初心不改;九十年风雨同舟,砥砺向前;九十年风雨并进,踔厉奋发。回首来时征程,巴山儿女以坚韧勇担革命之重任;眺望前行方向,巴山儿女以坚忍赓续红色之信念。 八千里路云和月,七里坪枪声连角起。红四方面军从突兀森郁的大别山出发,七十里上山道,七十里下河途,七十里风雪路,他们披荆丛、斩棘草,他们历千山、过万险,终抵层峦叠嶂的川蜀腹地。六十天激战,干粮是他们的食物,稻草是他们的棉被,草鞋是他们的装备;三千里辗转,白雪为他们搭桥,寒风为他们铺路,星光为他们引道。八座县城,八方主力,数万敌人

    • 以“双减”为平台 深化教育改革 落实立德树人

      教育之道,如金如锡,如圭如璧;教学之计,如切如磋,如琢如磨。如何培养“有理想、有本领、有担当”的新时代建设者和接班人,关键在教育改革,教育改革的关键在“双减”,要让“双减”政策落地,关键在教师。 一、阅读+教研 让教育更有深度 “双减”政策的出台,让教师有了时代压力感,《基础教育课程教学改革深化 行动方案》的出台,也对教师的教学能力提出了更高要求。新时代的教师既要“一专多能”,又要“专兼强能”。为此,学校要求教师在教育教学工作中要努力做到:多读书,爱读书,善读书;勤思考,练好功,硬实力;勤听课

    • 打开低年级学生阅读的天窗

      语文阅读能力在小学阶段也就是能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文或者是默读课文,能用精读、略读和浏览的阅读方法有创意地阅读,从而达到培养语感、丰富积累,深入体验,拓展思维空间,增加阅读量、提高阅读质量的能力。 阅读教学是小学语文教学的基本环节,它是识字的主要途径。能够进行听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力。阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。小学生阅读能力提高了,不但能够加强小学生在阅读中的情感体验,而且可以让学生积累丰富

    • 词汇教学 边教边学

      词汇是学习语言的基础,只有掌握了一定的词汇,才能更好理解这门语言,并且能够在生活和学习中运用自如,英语教学也是如此。试想一下,如果在学习的过程中,没有词汇做基础,面对大量的陌生的词汇,我们还能理解需要阅读的内容吗?或者我们想要表达时,因为缺乏词汇,而面临巧妇难为无米之炊的尴尬,所以掌握相应的词汇,是我们学习和运用语言的必要条件。而作为一名小学英语教师,如何帮助学生更好地学习和掌握词汇,就成了我们要过的一个大关。我担任过一二年级的英语教学,对于一二年级的学生来说,英语是一片陌生的,也或许还带着几分

    • 一双鞋子背后的故事

      今天,妈妈在收拾鞋柜,我看到了一双黑色的高跟鞋,这双鞋看上去很新,鞋底是灰黑色的,脚踝处还有一圈毛绒,看上去很暖和的样子,记忆当中并没有见妈妈穿过这双鞋子,我很好奇,便指着这双鞋子问妈妈,这是谁的,只见妈妈微笑着拿起鞋子,把这双鞋子的来由娓娓道来。爸爸妈妈结婚时,妈妈工作没多久,爸爸也在一个公司实习,两个人都没有什么积蓄,妈妈非常体谅爸爸,结婚准备的东西一切从简,很多都时买的便宜点的。他们在购置结婚物品时看到了这双鞋子,俩人都觉得好,可是妈妈觉得太贵了,没有买,爸爸内心也懂得妈妈的善解人意,他坚

    • 漫漫教学路 赶考无止境

      2010年12月的那一天,我正式走上了三尺讲台,从一名刚刚走出校园的大学生,成为了一名人民教师。原以为结束了自己的学生时代,十多年“赶考”的日子也会画上一个句号,可时当真正走上工作岗位,在今后无数个日日夜夜里,我才愈来愈深刻地体会到,作为一名共产党员,作为一名人民教师,投身到人民的教育事业中,这条“赶考”路,就是一生的追寻!一、工作初体验──责任的重量刚工作时,我看到他们面对工作时的一丝不苟,看到他们面对学生时的苦口婆心,面对教学困难时的废寝忘食,心里总是有颇多的感触。这样一个平凡的工作,他们却都在用

    • 感恩成长路上有你

      我于上个世纪80年代,出生在一个普普通通的小村庄里,在家里排行老三,哥哥,姐姐,还有一个弟弟,我们四个贯穿了整个80年代,典型的80后,从我们陆陆续续出生,这个普通的家庭便开启了它的“荣光之旅”,一幕幕人间烟火在这里拉开了序幕。老家的院子是爷爷分给爸爸的,房子是爸爸盖的,我在这里住到结婚的时候。在90年代的时候,我们家已经盖了两层楼,当时村里的楼房还很少,小伙伴们都喜欢来我家沿着楼梯玩耍,这份快乐,要归功于爸爸的勤劳。家里的第一台电冰箱,也是在90年代买的,爸爸总是尽力给我们提供最好的。当时好多小伙伴过来

    • 【玉都文艺特刊】洒向孩子都是爱 一一记邓州市“优秀教育工作者”张爱英

      她是无边大地上的一棵小草,却有着适应任何环境的顽强生命力;她是广阔大地上的一汪清水,却有着无处不在的无限渗透力。她将博大的爱倾注在乡村教育这片广阔的沃土上,用心灵浇灌,用智慧启迪,在生活中播撒爱的阳光。她,就是河南省邓州市高集镇中心小学的张爱英老师。张老师扎根农村、默默耕耘,已经在乡村教育战线上工作了25个春秋。历年来,她所担任的学科在乡镇组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,她本人也多次荣获市、镇级“优秀班主任”“优秀教育工作者”等荣誉称号。张老师的家庭堪称教育世家。她的

    • 学与思 读《论语》有感(二)

      子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 此章主要讲获取知识的方法。 这句话提出了两个概念:“学”与“思”。“学”是获取前人已有知识的方式,包括读书、听讲等;“思”是把学得的知识变成自己的修养,变为己有。 “罔”是迷惑无知的意思,“殆”困乏的意思。“学”相当于吃饭,“思”相当于消化。“学”和“思”二者缺一不可,只有“学”,才能摄取能量;只有“思”,才能把学得的知识变成一种能力、智慧,在行动上表现出来。 《中庸》说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”“博学”、“审问”都是学,是获取知识

    • 修身法宝:反省 读《论语十则》有感(一)

      曾子曰:“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” “忠”,是竭诚尽力,为别人办事像为自家办事一样用心;“信”,无欺瞒虚诈,与理无违,与情不伪,以心相交;“传”,是从书本或老师那里得到的新知;“习”,是细心领会,用心践行。 这段话的大意是说:自己每天要多次反省,为人谋事是否尽心竭力,与朋友交往是否守信,老师或书本传授的知识是否反复温习过等等。 在这里重点要体会两点: 其一,你是否每天能够反省自己。人一生中不如意的事十之八九,常常会陷入忙乱、委屈、焦虑之中,影响到自己思考

    • 烟台市牟平区实验初级中学艺术节成果展

      为全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,2023年5月19日牟平实验中学参加了烟台市中小学生校园文化节器乐舞蹈专项展示评比活动,此次活动的参与,实现了活跃校园生活,促进学校美育教育发展的目的。

    • 成绩•未来•责任

      达州市万源北大附属实验学校“两级”毕业典礼会上的讲话 同学们: 在这六月微风正吹的时候,你们就要告别初高中生活去寻找自己的梦想了。依然记得,昨天,你们带着天真无邪的笑容,带着满身的稚气走进北附实验学校。几年来,你们或许调皮过,或许任性过,也曾让老师们担心过,也曾让老师们忧愁过。但更多的还是让老师们感动那一步一步提高的成绩、那自信乐观的面貌、那懂得感恩的言行......你们的到来让北附实验学校充满了无限的生机和活力! 几年来,你们已懂得了尊重与热爱,奋斗与责任,如今,你们将带着成熟与理智离开学校。

    • 如何利用小场地提高学生篮球水平

      现在家长择校热,导致两种现象的出现:一是部分农村薄弱学校生源欠缺,班级人数下降;二是部分优质城市学校生源富足,班级数量增多、班级人数增加,而城里的校舍面积基本上无法增加,就出现了场地不够用的现象,在开展篮球等体育课教学时就存在一定的问题,下面笔者就小场地如何提高篮球竞技水平谈自己的想法。一、排课方案要重组体育课是深受中小学生喜爱的课程,而且初中生要参加中考,但出于各种原因,中小学体育课一直处于被忽视的地位。其中之一就体现在课表安排上,学校安排体育课都是在其他学科安排完毕后,再见缝插针地安排体育课,上午三、四节,

    • 我的启蒙老师

      出生于上世纪70年代的中国农村,没有幼儿园、学前班的童年,启蒙便进入了小学。于是,当我看到一个个年轻妇女,把自己的孩子送进幼儿园,心里生出了对他们的羡慕,进而有生不逢时的感慨。我们小学毕业后就考初中、高中、大学。我们学过的科目有语文、数学、英语、政治、化学、物理、历史、地理等学科,老师将所有知识无私的传授,百般耐心的呵护,让我们明白更多事理,学会生存之道,感激之情不由从心底升华。而众多老师中,唯独启蒙的张纪烈老师时常让我百感丛生,记忆犹新。 刚走上讲台的时候,张老师20来岁的年纪。当时他被调潘桥

    • 他害怕了

      安阳市文峰区第二实验小学 五 (2)班 杨子航 一天晚上,小明上完辅导班后,接到了爸爸妈妈的电话,说晚上有事不能接他,让他自己回家。小明咽了一下口水想,他们小区路上一个路灯都没有,真害怕。但“圣旨”不可不从,小明收拾好书包,便向家的方向走去,大街上行人很少,连月亮都藏了起来,小明小心翼翼地往前走,隐约感受到后面有人跟着他,于是快跑几步来到小区门口,大口地呼吸着,平复好自己的心情。他刚准备往家走,但看到黑漆漆的路口,刚调整好的心瞬时又悬了起来,小明一步一步慢慢地往前挪动,(“挪动”一词可以看出小明当时的小

    • 他着急了

      安阳市文峰区第二实验小学 五(2)班 王淼话说“屋漏偏逢连夜雨”。我思前想后,好像今天发生的事正好验证了这句话。今天是考试的日子,我心情愉悦地走进考场,如有神助,不一会儿就做完了试卷。我不经意地抬头一看,我的好朋友沈石正抓耳挠腮。过了一会儿,他的眉头紧蹙着,眼睛紧盯着手中的笔,大概是握得太紧,指关节都发白了。我不由得对他多了几分留意。再看他时,只见他还是眉头紧锁,笔在纸上演算,然后划掉,再演算,再次划掉……似乎绞尽脑汁又不得其解,一副心急如焚的样子。恰巧这时,我的目光和他的目光相撞在了一起,我急忙低

    • 他紧张了......

      安阳市文峰区第二实验小学 五(2)班 张书瑞那一次语文课真是令人难忘。人称健谈将军的小明同学,在语文课的台子上失语了,大家都十分震惊。老师为了锻炼我们的语言组织能力,拓宽知识面,决定举办一场《三国演义》分享活动,像德智体美劳全方面发展的大杨、小张、豪哥等同学都积极参与了。大杨分享了《桃园三结义》,小张分享了《空城计》,豪哥给大家做了总结。整个过程大家都听得津津有味,但角落里却不时传来“健谈将军”和几位同学在台下的窃窃私语声,按老师的话说就是课堂“话唠子”。“上来讲!”老师严厉地盯着他说。课堂“话唠子

    • 他哭了

      他来到这个世界已经九年了,自从他来到我们家,就多了许多的笑声。要问“他”是谁?你可要记住了,他可是“名扬”我们家的小霸王——冯耀轩,小名轩轩,又名“小黑子”。轩轩皮肤黑黑的,有一双小胖手和小胖腿。而且他十分喜欢吃糖。一次放学后,我含着一颗糖进了家门,鞋还没换好,轩轩就跟一个球一样跑到我面前,用他那十分强硬的语气说到:“给我糖!”“没有!”我含着糖回答。他一见硬的不行,赶紧来软的。“我要吃糖糖——”你看他那圆圆的脸蛋,那双小胖手紧紧的拉着我,用他那真挚的小眼神望着我,仿佛在说:快给我糖。这时候我迅

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