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    理论实践
    1. 读书随笔
    2. 初中生职业体验教育实践研究
    3. 热爱数学从这堂课开始——六年级课后服务趣味数学课
    4. 语文课堂阅读教学中写的训练艺术切片诊断
    5. “枫红银黄”话人生
    6. 小学高年级课堂拓展延伸策略——以张瑞红老师的《自相矛盾》和苗香娜老师的《夏天里的成长》为例
    7. 语文课堂教学中解词的艺术切片诊断
    8. 形式多样 化繁为简——低年级语文教学板书设计切片诊断之我见
    9. 关于读书的几点认识
    10. “小难”后的顿悟
    11. 让子弹飞一会儿
    12. 农村中小学语文课堂快乐教学策略研究
    13. 文学阅读有方法——“学会圈点批注读文章”
    14. 我读书我成长
    15. 文学阅读有方法——“不动笔墨不读书”圈点批注法
    16. 幼小衔接到底接什么
    17. 我读书我快乐
    18. 依托语文教学，开发学生智力
    19. 学生作文互评互改的方法的研究
    20. 梦中的雪，明天要来到
    21. 把戏只隔一张纸
    22. 开学季 写给您——2021年秋季开学致家长和全体教师的一封信
    23. 双减政策下如何注重阅读习惯的培养
    24. 让词语走进孩子的心灵
    25. 书香缕缕醉人心
    26. 语文教学中开发学生智力的方法探究
    27. 城乡结合部小学的班级管理策略研究
    28. 以美育人 以坊为介 传承民族文化 弘扬中国精神——县域美术实践工作坊创建与实施典型案例
    29. 文学阅读有方法——“不动笔墨不读书”圈点批注法
    30. 浅谈农村初中生良好卫生习惯的养成
    31. 农村初中生周末养成教育现状及对策
    32. 农村初中生周末养成教育的意义
    33. 农村初中寄宿生周末养成教育的特点分析
    34. 班主任班级管理方法略谈
    35. 农村初中生周末养成教育的方法探索
    36. 农村初中生周末应养成那些良好习惯
    37. 不忘初心，携梦前行
    38. 用耐心浇灌教育之花
    39. 提高延时服务质量 让教育更有温度
    40. 让孩子在鼓励中获得信心
    41. 如何做一名幸福的班主任
    42. “双减”让语文核心素养“落地开花”
    43. 淘书——有了几多的心酸
    44. 名著导读“三步法”
    45. 创建和谐师生关系的体会
    46. 抓好细节、抓好习惯、抓好学困生
    47. 小学多文本阅读教学探究
    48. 班主任如何与家长进行有效沟通
    49. 你是我的太阳——给儿子的一封信
    50. 纪念我的二爷王登科烈士
    51. 在培训中感悟，在感悟中成长
    52. 乡村中学教师赞
    53. 望月寄思两首
    54. 咏菊两首
    55. 星级评定，成就五自好少年
    56. “威猛先生”不猛啦
    57. 班级管理：可从抓衔接、细节、协调入手
    58. 如何提高农村中学体育加试成绩
    59. 导入新课的艺术
    60. 学校范围积极行为支持视角下的初中学习辅导课程建设探讨
    61. 国庆节抒怀
    62. 咏桂花
    63. 咏秋四首
    64. 咏桂花
    65. 小学数学教育的思考
    66. 舟虽晚，终可归！ 五律·迎晚舟归来
    67. 一个笨女人之只有你想不到的
    68. 教书育人情为先
    69. 镇平县生态环境局倾心打好“三张牌”擦亮“天蓝 、水清、土净”的镇平底色
    70. 镇平县生态环境局切实履行职责步步深入为企业解忧排难
    71. 延时服务让老师很无奈
    72. 特殊的奖品众欢喜
    73. 奏响自强不息生命华章——在残奥会精神中感受中国力量
    74. 长大后我就成了你
    75. 少抱怨 多感恩
    76. 我心中的英雄
    77. 让心灵触碰心灵，绽放最美丽的笑容
    78. 2020年8月28忙里忙外
    79. 打造一间专属于我们的美丽教室
    80. 教练的发问如撞钟
    81. 教育的本质是什么
    82. 用好地方资源 扣好人生第一粒扣子
    83. 如何批评最有效
    84. 暑假里，给孩子补一点善良的钙质吧
    85. 我凭什么当校长
    86. 爱与赞许
    87. 沉淀源于人生的不断历练
    88. 《人生海海》读后感
    89. 树人德育：育新时代书卷气美少年
    90. 当你的孩子遭遇校园欺凌事件，作为家长你该如何处理？
    91. 《如何成为高效能教师》心得体会（八）——为成功而着装
    92. 钓非为鱼，观亦乐矣！
    93. 教育文摘周报2021_第05期.电子报纸
    94. 教育文摘周报2021_第04期.电子报纸
    95. 教育文摘周报2021_第03期.电子报纸 ​
    96. 教育文摘周报2021_第02期.电子报纸
    97. 教育文摘周报2021_第01期.电子报纸
    98. 践行幸福教育，为幸福人生奠基——探寻冠县实高小学部“幸福教育”的实施及推广
    99. 立德树人全面发展，武训故乡再奏强音——冠县实高学校幸福课程体系
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